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  • 2021-11-10 发布

2020年福建省中考语文试卷【含答案;可编辑】

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‎2020年福建省中考语文试卷 一、积累与运用(20分)‎ ‎1. 补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)大道之行也,________。(《礼记•大道之行也》)‎ ‎(2)将军百战死,________。(《木兰诗》)‎ ‎(3)月下飞天镜,________。(李白《渡荆门送别》)‎ ‎(4)北风卷地白草折,________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)‎ ‎(5)________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)‎ ‎(6)浩荡离愁白日斜,________。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)‎ ‎(7)苏轼《江城子•密州出猎》中,引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是:“________,________?”‎ ‎(8)《<论语>十二章》中“________,________”,强调兴趣对学习的重要性。‎ ‎2. 下列句子没有语病的一项是( )‎ A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。‎ B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。‎ C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。‎ D.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发展的平衡。‎ ‎3. 阅读下面的文字,按要求作答。‎ ‎        《离骚》是屈原的代表作,表现诗人的chóng ① B (A.祟 B.崇)高理想与爱国精神。诗歌分为两部分:前半部分是对历史的回溯② A (A.sù B.shuò),叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历;后半部分书写诗人对未来道路的探索甲 A (A.历程 B.里程),通过神游天地寻求真理而不得的陈述,表达对理想的不懈追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、乙 B (A.琳琅满目 B.丰富多彩)的神话传说和摇曳多姿的艺术想象,丙 D 。‎ ‎(1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确的读音。(只填序号)‎ ‎(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)‎ ‎(3)下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是( )‎ ‎①开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统 ‎②创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇 ‎③生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣 A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①‎ 二、阅读(70分)‎ ‎4. 阅读下面两首唐诗,完成各题。‎ ‎        【甲】‎ ‎        闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ‎        李白 ‎        杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。‎ ‎        我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。‎ ‎        【乙】‎ ‎        夜上受降城闻笛 ‎        李益 ‎        回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。‎ ‎        不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。‎ ‎(1)下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )‎ A.甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼,渲染暮春冷落、凄凉的气氛。‎ B.乙诗“沙似雪”运用比喻,形象地写出了月下大漠苍茫的景象。‎ C.“夜郎西”“回乐烽”既表明地点,也能引发对特定情景的联想。‎ D.两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。‎ ‎ 8 / 8‎ ‎(2)这两首诗都写到“月”,表达的情感有什么不同?请简要分析。‎ ‎5. 阅读下面的文言文,完成各题。‎ ‎        杨氏者,苻承祖‎​‎‎①‎姨也,家贫无产业。及承祖为太后所宠贵,亲姻皆求利润,唯杨独不欲。常谓其姊曰:“姊虽有一时之荣,不若妹有无忧之乐。”姊毎遗其衣服,多不受。强与之,则云:“我夫家世贫好衣美服则使人不安。”终不肯受。时受其衣服,多不著,密埋之。承祖每见其寒悴,深恨‎​‎‎②‎其母,谓不供给之,乃启其母曰:“今承祖一身何所乏少,而使姨如是?”母具以语之。承祖乃遣人乘车往迎之,强舁‎​‎‎③‎于车上,则大哭,言:“尔欲杀我也!”由是苻家内外皆号为痴姨。‎ ‎        (节选自《魏书》)‎ ‎        【注】①苻承祖:人名。②恨:埋怨。③舁(yú):抬。‎ ‎(1)解释下列加点词的意思。‎ ‎①【与】A强与之________ B未复有能与其奇者________(《答谢中书书》)‎ ‎②【具】A母具以语之________ B各具情态________(《核舟记》)‎ ‎(2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )‎ A.我夫家世贫/好衣美服则使/人不安 B.我夫家世贫/好衣美服/则使人不安 C.我夫家/世贫好衣美服/则使人不安 D.我夫家/世贫好衣美服则使/人不安 ‎(3)把文中画橫线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎①亲姻皆求利润,唯杨独不欲。‎ ‎②今承祖一身何所乏少,而使姨如是?‎ ‎(4)本文杨氏被苻家内外称为“痴姨”,她的“痴”表现在哪里?请概括其中两点。‎ ‎6. 阅读下面的文字,完成各题。‎ ‎        拜谒李时珍 ‎        陈世旭 ‎        静静地站在雨中的长廊,遥望神圣。‎ ‎        蕲春‎​‎‎①‎,处吴头楚尾,扼控长江。山川秀美而神秘,人文丰沛而多彩。‎ ‎        竹林湖村,一个翡翠般的山谷,满是苍劲的树、怪异的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧绿的水。莲叶上溅着雨花,遮住一湖天光云影。含苞的花朵,带着艳丽的霓裳,相守明镜。‎ ‎        巨大的香鼎排列在开阔的山麓,万绿丛中的高处,安卧着圣者的灵魂。‎ ‎        李时珍,一个自幼耳熟能详的名字。‎ ‎        想起我的表叔,一个老迈的中医。几重几进的幽深老宅,洗药的天井,煎药的作坊,堆药的库房,长年累月氤氳着浓浓的药香。表叔端坐于店堂,周边是一圈紫檀的书架,架上满是靛蓝灰白的线装古籍。中堂黑色的金字招牌下,挂着“李时珍”画像:褐色的高筒帽,蓝色的大襟袍,清癯的脸上尽是忧戚。这清癯与忧戚似乎随医道一起传承,画像下的表叔亦是此般的清癯此般的忧戚神情。在一张纹脉清晰的紫檀桌上,青筋毕现的手,苍白而温暖,把握一个个问医者的脉息。偶尔的询问和 ‎ 8 / 8‎ 叮咛,轻得就像亲人的耳语。仿佛踏进的是森严的殿堂,人们一个个恭恭敬敬地弯腰进来,又一个个唯唯诺诺地躬身出门。门外车如流水马如龙,门内古炉香烟静如海。‎ ‎        表叔是李时珍的私淑弟子‎​‎‎②‎。‎ ‎        一条古老的石路,横跨了数百年,我在路这端,圣者在路那端,我们彼此深情凝望。曾经瘟疫弥漫了你的眼神,多少亡灵,拥挤着天空。风雨的哀怨,堆满大地。在沉重的呼吸里,枯瘦的村庄摇摇晃晃。日子硬撑起呼吸,苦等着一剂良药。困顿的五脏六腑深处,期昐着望闻问切的祥符。多少颤抖的呻吟,渴望着一个身影:一个杏林春暖的身影,一个悬壶济世的身影,一个妙手回春的身影。‎ ‎        皇家宫殿丹炉旁的医者,决然走出堂皇的宫阙,回到久别的故土。国之医者,承载了太多人的命运。怀抱仁心,步履蹒跚,在苦难的漫漫长路,愿为百姓守候一生。‎ ‎        配伍草根、花朵,调制天象、雨露,背负神农氏的典籍,“搜罗百氏”“采访四方”,寻寻觅觅踏遍山野。攀上高耸的断崖,潜入无底的山涧,从荆棘深处背出一篓又一篓救苦救难的“仙草”。敞开胸膛,揽尽大地的远山近水,只看到香气在飞,心灵清如止水。‎ ‎        太阳升起的每一个新的日子,生命都正在苍天的子宫着床。在无边无际的时间与空间,一茎草的萌芽,在脸上积蓄着力量。于是穷搜博采,删削订正,历三十年,阅书八百余家,稿三易而成《本草纲目》。苦行者的智慧,滋润了草的色泽,流溢着草的芳香。在众人的仰望中,研磨天地的精华,抚慰百姓的切肤之痛。‎ ‎        一纸药方,点缀出专注的神情;羸弱而坚韧的手指,调和阴阳,由表及里;心无旁骛的针灸,以谦卑的姿态,直刺生之命门;流不完的汗水,炮制“神膏”,敷上肿胀的苦难;不吝惜的热血,祛散肆虐的“伤风”,让涌动的脉搏,流出欢快的福音;于是滚沸的鼎釜里一缕清苦的味道,泽润了天下的老弱贫疾;于是百草温汤融入子孙的血液,而“李时珍”,刻进华夏永恒的记忆。‎ ‎        李时珍的脊梁始终那么高,又那么低。民族记录下了一个伟大医者朴素的背影。‎ ‎        “李时珍”,远不止仅仅等同于《本草纲目》,是永远的经典,更是一个符号,一个民族的魂魄。‎ ‎        (有删改)‎ ‎        【注】①蕲春:今湖北蕲春,李时珍故乡。②私淑弟子:私下向自己仰慕敬佩的人学习的学生。‎ ‎(1)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )‎ A.开头描写竹林湖村的环境,营造了神秘圣洁的氛围,意在烘托表叔的形象。‎ B.文章以“一条古老的石路”连接时空,由写表叔转到写李时珍,过渡自然。‎ C.作者借助丰富想象,展现了李时珍离开皇宫回到故土,守候百姓的感人场景。‎ D.文中“圣者”“国之医者”“伟大医者”等称谓,突出李时珍在世人心中的地位。‎ ‎(2)文中写“我的表叔”对刻画李时珍形象有哪些作用?请简要分析。‎ ‎(3)结合语境按照要求赏析。‎ ‎①在沉重的呼吸里,枯瘦的村庄摇摇晃晃。(赏析加点词语)‎ ‎②李时珍的脊梁始终那么高,又那么低。(赏析句子)‎ ‎(4)李时珍回到故土,“为百姓守候一生”,文章是从哪三个方面表现的?请简要概括。‎ ‎(5)文章最后一段有什么含意?请结合全文简要分析。‎ ‎ 8 / 8‎ ‎7. 阅读下面的文字,完成各题。‎ ‎        网络文学作为当前大众文学的主要形态,它不只供娱乐和消遣,还会对读者产生潜移默化的精神影响。特別是在读者和作者都呈现年轻化的趋势下,必须更加重视网络文学影响人、塑造人的文化功能。因此,网络文学弘扬优秀传统文化是社会的需求,是推动网络文学健康发展的核心举措。‎ ‎        网络作家必须有文化,懂文化,拥有文化传承与创新意识,网络创作才能思接千载,视通万里,获得驭文谋篇之大端。网络文学作家唐家三少说:“网络文学是一个性价比最高的精神文明载体,它的素材基本源自我国五千年传统文化。”蒋胜男在创作《芈月传》时,特意引用了一些教科书中的内容,比如完璧归赵、赵武灵王的胡服骑射、商鞅变法等。‎ ‎        同时,弘扬优秀传统文化还需要网络作家拥有较强的文化辨识能力。传统文化既是一个丰厚的思想库,深邃厚重,又是巨大的素材库,内容驳杂,良莠并存,其中包含了丰富的哲学思想、价值观念和科学智慧等,也潜沉了一些落后残余;既有自强不息、扶正扬善、孝老爱亲等传统美德,也有男尊女卑、因循守旧等思想糟粕因此,网络文学弘扬传统文化,需用正确的价值观和审美观对其进行分辨、过滤,然后吸纳精粹,融入文学观念,成为创作素材。近年网络文学中那些备受好评之作,在很大程度上都是源自作者对中华传统文化的科学理解。‎ ‎        弘扬传统文化不是为了复古,而是要贴近时代实现文学创新,使中华民族文化基因与当代文化、与现代社会相适应,与网络文学使命担当相一致。网络作家应该把继承优秀传统文化与弘扬时代精神结合起来,实现优秀传统文化在网络文学中的创新性发展。阿耐的网络小说《大江东去》描写主人公的艰苦创业和自强不息,人与人之间的真诚善良、互助友爱,作者将这些传统的文化品格放到改革开放的时代大潮中,展现出历史转型期平凡人物的不同命运,让我们感受到历史文明进步的足音。‎ ‎        (摘编自欧阳友权《传统是网络文学的“精神血脉”》)‎ ‎(1)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )‎ A.网络文学作为大众文学的主要形态,最主要的功能在于影响人、塑造人。‎ B.第二段先引用唐家三少的话,再以蒋胜男的《芈月传》为例来证明观点。‎ C.网络小说《大江东去》受到好评,论证了网络文学可以实现创新性发展。‎ D.本文先提出问题,再分析问题,围绕网络文学发展的社会需求展开论证。‎ ‎(2)文章第三段阐述了中华传统文化哪两个方面的内容?请简要分析。‎ ‎(3)网络文学要健康发展,对网络作家提出哪三个要求?请简要概括。‎ ‎8. 阅读下面的材料,完成各题。‎ ‎        【材料一】下面是一则采访片段 ‎        记者:怎样成为注册志愿者?‎ ‎        专家:想要成为注册志愿者,只需要登录全国志愿服务信息系统网站,填写包括姓名、身份证号、居住区域等在内的个人真实信息,就可以在网站中拥有一个一对一的账号。‎ ‎        记者:当前志愿者服务开展情况如何?‎ ‎        专家:截止2019年底,注册志愿者人数已达1.8亿。目前,参与志愿者活动的 ‎ 8 / 8‎ 主要类型是社区服务、帮老助幼、帮残助弱和环境保护等。据统计,60.1%的志愿者参加过社区服务,49.8%的志愿者参加过环境保护志愿服务。随着社会发展,公众对志愿者服务的需求激増,而且需求日趋多元,志愿者服务项目数量和管理已不能满足公众需求。眼下要把志愿者服务做好,关键是志愿者服务团队要更好地设计、执行志愿者服务项目。‎ ‎        【材料二】如图是2016年与2019年公众对志愿者服务项目需求变化图 ‎        ‎ ‎       ‎ ‎ 【材料三】如图是某市志愿者服务团队在微信群发起招募的对话:‎ ‎        ‎ ‎(1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )‎ A.要成为注册志愿者,需登录全国志愿服务信息系统网填写个人真实信息。‎ B.目前,志愿者参加活动的主要类型是社区服务、帮残助弱和环境保护等。‎ C.智能型服务项目指的是公益研究、专业咨询、培训授课、发放资料等。‎ D.要帮助某网友缓解因压力而产生的焦虑,志愿者“知心姐姐”最适合。‎ ‎(2)与2016年相比,2019年公众对志愿者服务项目的需求有什么变化?请根据材料二简要概括。‎ ‎(3)如何才能把志愿者服务做得更好?请根据上述材料提出你的建议。‎ ‎ 8 / 8‎ ‎9. 名著阅读。‎ 为了民族未来,红军爬雪山过草地……历尽艰辛,创下了①________的壮举(《红星照耀中国》);为了取得真经,唐僧师徒一路降妖除魔,途经火焰山时,和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,留下了 ②________ 的故事(《西游记》);为了保持独立的人格和自尊,简•爱对罗切斯特发出了经典的爱情宣言:③________(请用一句话概括)(《简•爱》)。‎ ‎10. 阅读下面的文字,按要求作答。‎ 朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。‎ ‎(鲁迅《朝花夕拾》)‎ ‎“我”因什么事“急急诵读”?事后“我”的情绪有什么变化?请简要概括。‎ 三、写作(60分)‎ ‎11. 阅读下面的文字,按要求作文。‎ 读书学习,塑造着我们的性格。哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”‎ 生活充满酸甜苦辣,蕴藏着学问与智慧,就像一本无字的书。从生活中学到的,也能影响、改变我们的性格。‎ 对此,你有怎样的经历、体验和思考?请以“学习与性格”为标题,写一篇不少于600字的文章,在主题班会上与同学交流分享。‎ 要求:自定立意,不要套作,不得抄袭;文中不能出现真实的人名、地名、校名等。‎ ‎ 8 / 8‎ 参考答案与试题解析 ‎2020年福建省中考语文试卷 一、积累与运用(20分)‎ ‎1.‎ 天下为公 壮士十年归 云生结海楼 胡天八月即飞雪 黑云压城城欲摧 吟鞭东指即天涯 持节云中,何日遣冯唐 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ‎2.‎ C ‎3.‎ ‎①B ②A 甲A 乙B D 二、阅读(70分)‎ ‎4.‎ D ‎(1)D(2)甲诗想象奇特,借明月表达对友人的思念和牵挂;乙诗描写“月”,表现边塞的苦寒,衬托征人思乡的愁绪。‎ 译文:‎ ‎【甲】‎ 在杨花落完子规啼鸣之时,我听说您被贬为龙标尉,龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮,希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。‎ ‎【乙】‎ 回乐烽前的沙地洁白似雪,受降城外的月色有如深秋白霜。不知何处吹起凄凉的芦管,惹得出征的将士一夜都在思念家乡。‎ ‎5.‎ 给,欣赏,领悟,详细,具备 B ‎①亲戚都来谋求利益,唯独杨氏不想(这样)。‎ ‎②现在我自己什么都不缺,却让姨母如此(贫寒)?‎ 示例:①她认为荣华富贵比不上“无忧之乐”;②大多不接受送来的华丽衣服,有时接受也大多不穿,暗中藏起来;③拒绝承祖派车接她去享福。‎ ‎6.‎ A 有助于李时珍形象具体化,让读者对李时珍有初步的理解和感受;衬托李时珍形象的高大;体现李时珍医道仁心在后世得到传承。‎ ‎①“枯瘦”一词,赋予村庄以人的情态,形象地写出瘟疫弥漫下村庄的萧条、了无生气。‎ ‎②“高”突出李时珍高尚的品格;“低”写出李时珍谦卑的姿态;“高”“低”看似矛盾,实则凸显李时珍心怀天下、救济苍生的“伟大医者”形象。‎ 山野采药;编纂《本草纲目》;为百姓治病。‎ 医学成就和影响跨越时代;成为医道仁心的象征;心忧百姓,不慕荣华,甘于奉献,勇于担当,彰显了中华民族精神。‎ ‎7.‎ A 阐述了中华传统文化的精华和糟粕两方面内容。“精华”主要指传统文化中蕴含丰富的哲学。思想、价值观念、科学智慧和传统美德等;“糟粕”主要指传统文化中男尊 ‎ 8 / 8‎ 女卑、因循守旧等落后残余的思想。‎ ‎①必须有文化,懂文化,拥有文化传承与创新意识;②需要拥有较强的文化辨识能力;③要贴近时代实现文学创新。‎ ‎8.‎ C ‎①智能型项目和技能型项目的需求明显上升;②体能型项目和捐助型项目的需求明显下降;③其他项目的需求基本持平。‎ 示例:①志愿者服务团队要根据公众需求的变化来设计、执行志愿者服务项目;②活动时间、地点、形式等安排要更灵活、更人性化,要有利于发挥志愿者的兴趣和特长。‎ ‎9.‎ 长征,三调芭蕉扇,每个人精神和人格都是平等的 ‎10.‎ ‎“我”渴望看五猖会,却被父亲强迫背书;“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。‎ 三、写作(60分)‎ ‎11.‎ 学习与性格 亲爱的同学们:‎ 大家好!学生的天职就是学习,今天的主题班会我们聊聊关于学习的那些事儿。我们每天读书,每日学习,无非就是通过读书学习掌握知识,提高成绩。其实,学习还会让我们收获性格,在潜移默化中塑造性格,在不经意里养成气质。‎ 学习能让我们沉稳而自信。文化与知识沉淀在骨子里,就成为了做人的底气、行事的压舱石。试问我们班级里勤奋好学,成绩优秀,学问贯通古今的同学,他们哪一个不英气逼人,才情横溢?你又何曾见过他们唯唯诺诺,愁眉苦脸?“学富五车,才高八斗”,学问是有斤两的。书读多了,阅历丰富了,提出的见解更切中肯綮,遇到问题时处理得更恰到好处,这一切均有赖于学习积累下的文化底蕴。唐雎不辱使命,烛之武退秦师,蔺相如完璧归赵,诸葛亮舌战群儒,这些谋士除了家国情怀外,让他们大无畏深入敌国并取得胜利,靠的就是才学支撑起来的实力和自信。同样,一个善于学习的班集体也会行稳致远,人人成才报效国家。‎ 学习能让我们知书达理,温文尔雅。文化与知识是最高雅的精神寄托,也是一个人的软实力。一个长期浸淫在书籍里的人,浑身会散发着文化味,你读过的书最后都会转化为你的气质和修养。口吐莲花,留有书香,让人惊艳。“中国诗词大会”第二季总冠军武亦姝出身书香门第,自幼酷爱诗词,有极高的诗词储备,让很多粉丝惊呼这位00后美少女,“满足了对古代才女的所有幻想”。中央民族大学副教授蒙曼评价:“诗歌的真善美是渗透到她心里去的。武亦姝的谦逊不是装出来的,而是有诗意在她心中,她站在那里气定神闲的样子,诗意就出来了,这就是所谓的‘腹有诗书气自华’。”相对于班级里的某些人,粗俗鄙陋、出口成脏,缺少一些文化沉淀,倒显得有些轻浮了。‎ 学习能体现素养与气质。没文化真可怕,同样是见到夕阳美景,王勃:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,你只能词穷来句“快看,好美”;一样到大海边,曹操:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,你只能干吼“大海啊,他妈的,都是水”。高下立判,妍蚩立现,人格优劣,一目了然。同学们,读书学习关系到你的素养和气度,关系到你的格局和见识,读书趁年少,捧书在此时。‎ 同学们,多读书,多学习,才能让你的灵魂变得更加有趣,才能让你的性格变得更加完美!读书学习是为了读到自己,了解自己,从而遇见更好的自己。‎ ‎ 8 / 8‎