江西专版2020中考道德与法治复习方案第三部分国情与责任第27课时中华一家亲维护国家利益课件 29页

第 27 课时 中华一家亲　维护国家利益 第三部分 　 国情与责任 【 考试要求 】 知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展；懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。 核心考点梳理 中考考向探究 知识思维导图 考点一　 中华一家亲 1. 我国是统一的多民族国家。 (1) 民族分布特点：大杂居、小聚居、相互交错。 (2) 处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (3) 基本政治制度：民族区域自治制度。 (4) 社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 2. 民族平等的表现是什么 ? 　　在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 经典概括 】 平等一员、同等地位、平等权利、相同义务 3. 为什么要维护民族团结 ? (1) 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 (2) 我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 (3) 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (4) 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 深度解析 】 (1) — 重要性角度； (2) — 团结友爱角度； (3) — 共同繁荣角度； (4) — 履行义务角度。 4. 维护民族团结，加快民族地区经济社会文化发展，国家采取了哪些措施 ? (1) 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 (2) 国家保障和改善民生，支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 (3) 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 深度解析 】 (1) — 经济角度； (2) — 社会角度； (3) — 文化角度。 5. 保障和改善民生的意义。 　　促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。 6. 为什么要反对分裂 ? (1) 分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 (2) 维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 (3) 我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 深度解析 】 (1) — 分裂危害性的角度； (2) — 公民义务的角度； (3) — 应有态度的角度。 7. 维护祖国统一，反对分裂，我们应该怎样做 ? (1) 反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 (2) 反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 (3) 反对分裂，就要维护国家安全。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 经典概括 】 一个反对、两个维护 8. “一国两制”的含义是什么 ? 　　“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。“一个国家”，是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 特别提醒 】 高度自治≠完全自治≠民族区域自治 9. 香港、澳门回归以来，长期保持繁荣稳定说明了什么 ? 　　“一国两制”实践取得举世公认的成功。必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，严格依照宪法和基本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制。 10. 为什么祖国完全统一必定会实现 ? (1) 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。 (2) 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 (3) 两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 11. 怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一 ? (1) “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 (2) 一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。 (3) 两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 观点辨析 】 “‘和平统一，一国两制’是发展两岸关系和实现和平统一的基础。”这种说法错误。“和平统一，一国两制”是解决台湾问题、实现祖国统一的基本方针。坚持“一个中国”原则才是发展两岸关系和实现和平统一的基础。 1. 国家利益的内涵是什么 ? 　　国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。 2. 国家利益包含哪些内容 ? 国家核心利益包含哪些内容 ? (1)① 涉及领域：政治、经济、文化、社会、军事等领域； ② 包括内容：安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 (2) 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 考点二　维护国家利益 3. 如何理解国家利益与人民利益的关系 ? (1) 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 (2) 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 (3) 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 (4) 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 4. 如何坚持国家利益至上 ? (1) 树立维护国家利益意识。 ① 要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； ② 要树立和增强危机意识和防范意识； ③ 要增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 (2) 捍卫国家利益。 ① 着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位； ② 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命； ③ 坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 深度解析 】 (1) — 思想上； (2) — 行动上。 5. 如何看待个人利益与国家利益的关系 ? 　　国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 易错警示 】 坚持国家利益至上，并不意味着舍弃个人利益，而是在维护国家利益的前提下，满足个人合理、正当的利益；当二者发生冲突时，要以国家利益为重。 6. 国家安全有何重要性 ? (1) 国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 (2) 国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 深度解析 】 (1) — 国家角度； (2) — 人民角度。 7. 为什么要坚持总体国家安全观 ? 中国特色国家安全道路的内涵是什么 ? (1) 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。 (2) 宗旨：人民安全；根本：政治安全；基础：经济安全；保障：军事、文化、社会安全；依托：促进国际安全；目标：走出一条中国特色国家安全道路。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 8. 面对国家安全形势的新变化，我们该如何做 ? 我们应构建怎样的国家安全体系 ? (1) 面对国家安全形势的新变化，我们既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。 (2) 构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 经典概括 】 “十个重视”“十一个安全” 9. 为什么说人人都是维护国家安全的主角 ? (1) 维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。 (2) 维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 10. 我们可以通过哪些途径维护国家安全 ? (1) 为维护国家安全工作提供便利和协助。 (2) 为维护国家安全积极建言献策。 (3) 检举、制止危害国家安全的行为。 (4) 监督和维护国家安全工作的开展。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 经典概括 】 提供协助、建言献策、检举制止、监督维护 11. 怎样履行维护国家安全的法律义务 ? (1) 认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 (2) 严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 经典概括 】 学习、遵守、履行、提高、识别、贡献 探究一　 中华一家亲 例 1 [2019 · 江西 ] 2019 年 2 月 18 日，中共中央、国务院印发了 《 粤港澳大湾区发展规划纲要 》 。粤港澳大湾区建设是港澳培育新优势、发挥新作用、实现新发展、作出新贡献的重大机遇，也是广东发展的重大机遇，将深化内地与港澳合作。建设粤港澳大湾区有利于 ( 　　 ) ① 进一步深化改革、扩大开放 ② 丰富“一国两制”的实践内涵 ③ 促进粤港澳三地实现同等富裕 ④ 巩固民族区域自治制度这一根本政治制度 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 打造粤港澳大湾区，有利于丰富“一国两制”实践内涵，进一步密切内地与港澳交流合作，为港澳经济社会发展以及港澳同胞到内地发展提供更多机会，有利于进一步深化改革、扩大开放， ①② 符合题意。促进粤港澳三地实现共同富裕，不是同等富裕，排除 ③ ；民族区域自治制度是基本政治制度，排除 ④ 。故选 A 。 【 参考答案 】A 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 】 2019 年西藏政府工作报告中写道： 2018 年，全区粮食产量达到 104. 9 万吨，提前两年完成“十三五”规划目标；农畜产品加工业总产值增长 15% ，农村人均可支配收入增长 13% ，城镇居民人均可支配收入增长 10% 以上；对口援藏合作不断强化，实施援藏项目 707 个，完成投资 44 亿元。这些数据告诉我们 ( 　　 ) ① 西藏在全面建成小康社会的道路上又迈进了一步 ② 我国维护和发展各民族平等团结互助和谐的关系 ③ 西藏彻底摆脱了一穷二白的落后面貌 ④ 我国实施民族区域自治的根本政治制度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 A 【 解析 】 本题考查我国的民族关系。 ①②③ 的观点是正确的，符合题意； ④ 的观点是错误的，我国实施民族区域自治的基本政治制度。故选 A 。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 探究二　维护国家利益 例 2 [2019 · 包头 ] “ 我的祖国和我，像海和浪花一朵 ，浪是那海的赤子， 海是那浪的依托 ，每当大海在微笑，我就是笑的漩涡， 我分担着海的忧愁 ，分享海的欢乐”。能依次体现画线歌词寓意的是 ( 　　 ) ① 国家利益只有反映人民利益，才能得到实现 ② 国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇 ③ 我们为国家和社会的平衡，充分发展贡献力量 ④ 国家利益和人民利益是紧密联系、高度统一的 A. ①②③ B. ①③④ C. ④②① D. ④②③ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 歌曲体现了国家利益和个人利益的关系。“我的祖国和我，像海和浪花一朵”，体现了国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益和人民利益是紧密联系、高度统一的；“海是那浪的依托”，体现了国家利益至上，人民利益高于一切，国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇；“我分担着海的忧愁”，体现了每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，充分贡献自己的力量，推动着国家发展和社会进步， ④②③ 能依次体现画线歌词寓意， D 符合题意； ① 材料没有体现。故选 D 。 【 参考答案 】D 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 】 李克强总理指出，政府工作只有一个目的，就是最大限度维护国家利益和人民利益。对国家利益和人民利益认识正确的是 ( 　　 ) ① 国家利益是人民利益的集中表现 ② 国家利益和人民利益毫不相干 ③ 国家利益与人民利益相辅相成 ④ 在我国，维护国家利益，最终也是维护人民利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 D