江苏省镇江市丹徒区2020届九年级上学期初中生自主学习能力专项调研（期中）历史试题 6页

初中生自主学习能力专项调研 九年级历史试题 考试时间：45分钟 试卷满分：100分 ‎ ‎ 一、单项选择题(本题共20小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题3分，共60分)‎ ‎1.埃及是一本厚重却有趣的历史书，这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏、自然探索……走进古埃及的世界，你了解的“璀璨文明”应该是 A.充满神秘的楔形文字 B.巍然屹立的金字塔 C.等级森严的种姓制度 D.提倡改革的法家思想 ‎2.2017年5月14日,习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:“古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……”古丝绸之路跨越的“底格里斯河和幼发拉底河流域”诞生了 A.埃及文明 B.巴比伦文明 C.印度文明 D.希腊文明 ‎3.“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是 A.古埃及奴隶制度 B.《汉谟拉比法典》 C.古印度种姓制度 D.西欧封建等级制度 ‎4.欧洲文明独具特色，其反省精神打造了哲学深度，其追寻精神开创了民主先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，这一“欧洲文明”的源头是 A.古希腊文明 B.古巴比伦文明 C.古埃及文明 D.古印度文明 5.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大的征服 A. 促进了东西方文化交流 B.促使希腊文明走向衰落 B. 促使东方文明走向衰落 D.促使东西方文化被毁灭 ‎6.伯利克里说：“我们的(政府形式)之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”在他统治时期 A. 雅典民主政治奠定基础 B.雅典民主政治确立 B. 雅典民主政治初步发展 D.雅典民主政治发展到高峰 ‎7.下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是 A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国 ‎8.“无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是 A．《汉谟拉比法典》B．《查士丁尼法典》 C．《十二铜表法》 D．《罗马民法大全》‎ ‎9.如右图所示雕塑《掷铁饼者》，是古希腊造型艺术的经典作品之一。古希腊的雕塑创作特别强调“人体比例”，这突出体现了 A.古希腊人的科学精神 B.古希腊人的金钱崇拜观 C.古希腊人对人体美的崇尚 ‎ D.古希腊人对逻辑学的认同 ‎10.在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人受尽苦难，为此寻求精神上的解脱而建立一种宗教，后来被罗马统治者接受并定为国教。这一宗教指的是 A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教 ‎11.右图反映了缔结封君封臣关系的仪式，连接封君与封臣之间关系的纽带是 A．政治的特权 B．土地的封赐 C．军功的大小 D．神权的威严 ‎12.庄园是构成中世纪西欧社会的一个最基本单元。庄园的主要产业是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师。庄园里的村民们除了耕种自己的份地外，还要为庄园主耕种土地，每周都要有3天为庄园主干活。这种现象说明了 A.庄园经济具有自给自足的特点 B.庄园里的劳动者主要是奴隶 C.庄园里人们的生活水平较高 D.庄园里人们的居住条件较好 ‎13.中世纪初期，当罗马帝国的西半部在日耳曼人的入侵下成为支离破碎的众多王国时，东半部却顶住冲击继续存在了近千年，直到1453年首都被奥斯曼土耳其帝国攻破。这个“东半部”国家指的是 A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.拜占庭帝国 ‎14.世界法学史上所称的《罗马民法大全》的完整构成是 ‎①《查士丁尼法典》 ②《法学汇纂》 ③《法理概要》 ④《新法典》‎ A. ‎①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④‎ ‎15.646年，孝德天皇颁布“改新”诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；中央设二官八省一台，地方设国、郡、里。此段材料反映的是 A.大化改新的背景 B.大化改新的内容 C.大化改新的性质 D.大化改新的影响 ‎16.小凌代表小组发言时说:“这是个独特的民族，他们用战车把宗教传播到西亚、北非等地，他们的足迹从此遍及四方;他们又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上他们的大名。”这个“独特的民族”指的是 A.埃及人 B.希腊人 C.罗马人 D.阿拉伯人 ‎ ‎17.“这些企业家绕过行会，自己购买原材料，提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人。这种‘外包’制度的基本原理是利润，而不是‘价格公平’，企业家们在支付原材料和人力费用上尽力压低价格，而在出售产品时则尽可能抬高价格，以确保其投资回报的最大化。”材料反应了 A．西欧封建行会的发展 B．西欧封建城市的兴起 C．西欧封建庄园经济的发展 D．西欧资本主义经济的萌芽 ‎18.有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动 A.肯定人的价值和尊严　　 B.否定了天主教会权威 C.冲破了封建等级观念　　 D.促进资本主义的发展 ‎19.15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”形成的根源是 A.商品经济的发展 B.文艺复兴的兴起 C.新航路的开辟 D.工业革命的爆发 ‎20. 19世纪中期一位英国经济学家这样记述“……在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群；阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群；黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦。印度人和中国人替我们种植茶叶，在东西印度扩大了我们的咖啡园……”这段话反映的实质问题是 A.英国是世界最大的殖民国家     B.英国对殖民地进行残酷统治 C.英国占有广阔的原料市场      D.英国对殖民地进行经济掠夺 ‎ ‎ 二、材料解析题(本题共2小题，第21题18分，第22题22分，共40分)‎ ‎21.（18分）14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。阅读下列材料，回答问题：‎ 材料一 11世纪以后，欧洲农村发生了一些新变化，各地普遍开展着一场运动（如右图），大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。‎ ‎ ——摘编自《世界历史》九年级上册 材料二 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 材料三 商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。手工工场出现了，租地农场出现了，资本主义从冰封千年的封建土壤中露出了新芽。资本主义的兴起给西欧带来了生机与活力，迎来了近代西方文明的曙光，西欧开始了脱胎换骨的社会变革。 ——摘编自《世界历史》九年级上册 请回答：‎ ‎（1）据材料一，11世纪欧洲农村出现的哪场运动使土地被大量开垦？（3分）‎ ‎（2）据材料二，土地所有者和租地农场主之间是什么关系？（3分）租地农场主和农业工人之间又是什么关系？（3分）‎ ‎（3）材料三中“集中的手工工场”的形成标志着在手工业行业出现了什么性质的生产关系？（3分）它所说的“脱胎换骨的社会变革”又是指什么？（3分）‎ ‎（4）综合上述材料，指出欧洲封建社会出现的新的生产和经营方式，对欧洲社会产生了什么样的影响？（3分）‎ ‎22.（22分）变革是人类历史的鲜明主题，每一次变革都引人深思。14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题：‎ 材料一 （达·芬奇）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·‎ 芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。‎ ‎ ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》‎ 材料二 ‎ 材料三 欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。‎ ‎——《世界历史》九年级上册 材料四 一位即将离开印度的英国总督曾说，他在任期间发动了“三种巨大的社会改良引擎——铁路、统一邮政和电报”。1853年，印度第一条运载旅客的铁路开通。1851年，印度国内出现了第一封电报。1865年，开通了英国与印度之间的电报通讯。 ——《英国政府在印度：总督与总督府的故事》‎ 请回答：‎ （1） 根据材料一并结合所学知识，指出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？（3分）以此精神为核心，欧洲资产阶级开展了一场文艺复兴运动，这场运动的实质是什么？（2分）请你列举出文艺复兴时期达·芬奇的一部作品。(2分)‎ （2） 材料二的示意图反映的是什么重大历史事件？（3分）其中证明了地圆学说的是哪一条航线？（2分）。‎ ‎（3）据材料二、三，并结合所学知识，从不同的空间视野（例如对欧洲殖民国家、对殖民地、对世界）分析早期殖民掠夺产生的影响。（8分）‎ ‎（4）综合上述材料，指出材料所述历史事件对欧洲社会产生的共同影响。（2分）‎ 初中生自主学习能力期中专项调研 九年级历史试题答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B B C A A D B C C C 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 B A D D B D D A A D 一、选择题(本题共20小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题3分，共60分)‎ 二、材料题 (本题共2小题，共40分)‎ ‎21．（18分）‎ ‎（1）垦殖运动(3分)‎ ‎（2）单纯的货币与契约关系(3分)；雇佣与被雇佣关系(3分)。‎ ‎（3）资本主义性质的生产关系(3分)。欧洲由封建社会向资本主义社会过渡(3分)。‎ ‎（4）推动了欧洲农业和手工业生产组织逐步资本主义化（1分），开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。(2分)（推动了欧洲资本主义的发展，也可得2分）‎ ‎22.（22分）‎ ‎（1）人文主义(3分)；一场资产阶级性质的思想解放运动(2分)《蒙娜丽莎》（最后的晚餐）(2分)。‎ ‎（2）新航路的开辟(3分)；①(2分)。‎ ‎（3）对欧洲而言：有利于欧洲殖民国家的资本原始积累(2分)。对殖民地而言：一方面将欧洲先进文化传到殖民地，客观上推动了殖民地的经济和社会发展，(2分)另一方面又给殖民地带来了深重灾难(2分)。对世界而言，打破了各地相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了重要条件。（2分）‎ ‎（4）都推动了欧洲资本主义的发展(2分)。‎