江西专版2020中考生物复习第一单元生物体的结构和生物圈第05课时细胞的结构与生活课件 20页

第 5 课时 细胞的结构与生活 第一单元　生物体的结构和生物圈 考点知识聚焦 1. 细胞的结构 ① 　　　　　 ;② 　　　　　 ;③ 　　　　　 ;  ④ 　　　　　 ;⑤ 　　　　　 ;⑥ 　　　　　 ;  ⑦ 　　　　　 。   细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 线粒体 考点一　细胞的基本结构 图 5-1 考点知识聚焦 2. 细胞各结构的功能 (1) 细胞壁 : 最外层 , 具有 　　　　 和 　　　　 作用 , 其中植物、细菌、真菌的细胞都具有。   (2) 细胞膜 : 保护和 　　　　　　　　　　 的作用 , 很薄而且紧贴细胞壁内侧 , 光学显微镜不易看清楚。   (3) 细胞质 : 细胞膜以内、细胞核以外的部分 , 内有叶绿体、液泡、线粒体等细胞器。 (4) 细胞核 : 内含有遗传物质 , 细胞的 　　　　 中心和 　　　　　　 库 , 颜色较深。   保护 支持 控制物质进出细胞 控制 遗传信息 【 思维警示 】 并不是所有细胞都有细胞核 , 如原核生物、成熟红细胞和血小板没有细胞核。 考点知识聚焦 (5) 叶绿体 : 植物细胞特有 , 　　　　 作用的场所。 光合 【 思维警示 】 并不是所有的细胞都有叶绿体 , 植物体中只有绿色部分的细胞内含有叶绿体 , 如根尖细胞和叶表皮细胞没有叶绿体。 (6) 液泡 : 液泡内的细胞液中溶解 　　　 　 , 如酸甜苦辣等味道的物质。动物细胞没有液泡。   (7) 线粒体 : 所有的细胞都有 , 　　　　 作用的场所 , 分解有机物 , 释放能量。   [ 点拨 ] 线粒体和叶绿体的判断 ① 线粒体相对于叶绿体来说数量多、个体小 , 而叶绿体个体较大。 ② 动植物细胞都有的是线粒体 , 植物细胞特有的是叶绿体。 多种物质 呼吸 考点知识聚焦 3. 比较动植物细胞的结构 (1) 相同点 : 大多数动植物细胞都具有 　　 　　　　　　　　　　　　 。   (2) 不同点 : 大多数植物细胞具有 　　 　　　　　　　 , 而动物细胞没有。   (3) 植物细胞与动物细胞的最根本区别是 　　 　　　　　　　　　　 。   细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 [ 点拨 ] 识别动植物细胞的方法 ① 根据动植物细胞的形态识别 : 植物细胞呈多边体 , 动物细胞呈球体。 ② 借助图示对比的方法加以识别 : 有细胞壁、液泡、 叶绿体的是植物细胞。 图 5-2 细胞壁、叶绿体、液泡 植物细胞有细胞壁动物细胞没有 考点知识聚焦 例 1 细胞是生物体结构和功能的基本单位,对图5-3的描述正确的是 (　　) A.① 能将光能转化为化学能 B.② 存在于所有细胞中 C.③ 是细胞的控制中心 图 5-3 D. ④为各种生命活动提供能量 C 1. 玻片标本种类 (1) 根据玻片的制作方法分类 : ① 　　　　 : 用从生物体材料上切取的薄片制成。   ② 　　　　 : 用液体的生物材料经过涂抹制成。   ③ 　　　　 : 用撕下或挑取的少量生物材料制成。   (2) 根据保存时间 , 玻片分为永久玻片和临时玻片。 考点二　临时装片的制作 考点知识聚焦 [ 点拨 ] 三种玻片的判断 ① 认识切片的关键在于“切”和“薄”两字。 ② 装片与切片不同的是 , 装片在取材上是“撕”或“挑” , 而并非“切”。 ③ 涂片与切片、装片的根本区别在于涂片选取的材料为液体。 切片 涂片 装片 2. 玻片标本的制作需要 　　　　 片 ( 托载标本的玻璃片 ) 和 　　　　 片 ( 覆盖标本的玻璃片 ) 。   3. 临时装片制作过程 图 5-4 考点知识聚焦 载玻 盖玻 考点知识聚焦 制作过程 制作洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片 制作人的口腔上 皮细胞临时装片 1 擦 　用洁净的纱布将 　　　　 和 　　　　 擦拭干净 , 目的是防止污物影响观察   2 滴 　在载玻片的中央滴一滴 　　　 , 目的是使细胞吸水 , 保持细胞形态   　在载玻片的中央滴一滴 　 　　　 , 目的是保持细胞的正常形态   3 撕 ( 刮 ) 　用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕 取一 小块透明薄膜——内表皮 　用消毒牙签在自己已漱净的口腔 内侧壁 上轻刮几下 载玻片 盖玻片 清水 生理盐水 考点知识聚焦 制作过程 制作洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片 制作人的口腔上 皮细胞临时装片 4 展 ( 涂 ) 　将材料 　　　　 或将材料 　　　　 , 目的是防止细胞重叠   5 盖 　用镊子夹起盖玻片 , 使它的一边先接触载玻片上的水滴 , 然后缓缓地放下 , 盖在要观察的材料上 , 避免盖玻片下面出现 　　　   6 染 　把一滴 　　　　 滴在盖玻片的一侧 , 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引 , 使染液浸润标本的全部。染色的目的是使结构显示清晰   （续表） 展平 均匀 气泡 碘液 考点知识聚焦 [ 点拨 ] 区别视野中的细胞和气泡的方法 图 5-5 一般来说 , 气泡在显微镜视野中显现为边缘较宽、较黑 , 中间很亮、很白的图像 , 形状为圆形或者椭圆形 , 用镊子尖轻轻压一下盖玻片 , 气泡就会变形和移动 , 而细胞的边界不是很明显。 4. 分析显微镜中出现下列现象的原因 图 5-6 甲 : 　 。   乙 : 　 。   丙 : 　 。   考点知识聚焦 盖盖玻片时操作不当 , 产生气泡 观察材料或玻片中有污物 观察材料没有展平或涂均匀 例 2 [2018·滨州] 制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时,以下操作正确的是 (　　) A. 在洁净的载玻片中央滴一滴清水 B. 把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中 C. 先用碘液染色 , 然后盖上盖玻片 D. 将观察到的物像绘图后 , 发现不够美观 , 作了修改 考点知识聚焦 B 例 3 [2019 · 德州 ] 姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时 , 换高倍镜后 , 口腔上皮细胞不见了 ( 如图 4-9) 。最可能的原因是 ( 　　 ) A. 没有调节反光镜 B. 没有调节细准焦螺旋 C. 没有调节粗准焦螺旋 图 4-9 D. 没有把物像移到视野中央 考点知识聚焦 D 考点三　细胞的生活 考点知识聚焦 有机物 无机物 有用 控制物质进出 考点知识聚焦 【 思维警示 】 只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出的作用 , 若细胞已死亡 , 则有用的、有害的物质均可以随意进出细胞。例如 , 日常生活中菠菜烫熟后 , 细胞膜失去了控制物质进出细胞的作用 , 叶绿素等流出细胞 , 致使汤汁变绿了。 (3) 细胞中的能量转换器有两种。植物细胞和动物细胞都有的是 　　　　　　 , 它能将有机物中储存的化学能释放出来 , 供细胞利用。植物细胞特有的是 　　　　 , 它能将光能转变成化学能 , 并储存在有机物中。   线粒体 叶绿体 考点知识聚焦 [ 点拨 ] 线粒体和叶绿体的比较 名称 分布 功能 能量 叶绿体 　植物绿色部分的细胞 　进行光合作用 , 将光能转化为化学能 , 储存在有机物中 储存能量 线粒体 活细胞 　进行呼吸作用 , 将有机物中的化学能释放出来 , 供给各种生命活动利用 释放能量 2. 细胞核是控制中心 (1) 克隆羊的诞生过程 : 图 5-7 实验结果 : 克隆羊的长相与 　　　　 羊一样。   (2) 克隆羊的实例说明 , 　　　　 控制着生物的发育和遗传。细胞核之所以有重要的功能 , 是因为细胞核中有一种神奇的遗传物质 　　　　 , 其上有指导生物发育的全部信息。   (3) 克隆属于 　　　　 生殖 , 克隆生物的基因组成和性状表现都与提供细胞核的生物的基因组成和性状表现相同。   考点知识聚焦 甲 细胞核 DNA 无性 3. 细胞的生活需要物质和能量 , 　　　　 可以控制物质的进出 , 　　　　 和 　　　　 是能量转换器。细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。   考点知识聚焦 细胞膜 叶绿体 线粒体 例 3 [2019·湘西州]“ 种瓜得瓜,种豆得豆”这一生物现象,主要取决于细胞结构中的(　　) A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 叶绿体 考点知识聚焦 C