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- 2021-11-11 发布
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内能
一、单选题(每小题3分,共36分)
1.将两块相同的方糖分别投入到两个质量相同,温度不同的装水烧杯中,发现温度高的烧杯中方糖消失的快,以下分析不正确的是( )
A. 方糖吸收热量熔化了
B. 方糖的消失是分子热运动的结果
C. 温度越高,分子的热运动越快
D. 方糖的分子大小保持不变
【答案】A
2.为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果,将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒,两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为 80℃的恒温源,其截面图如图甲所示。将两保温筒放在室温为 20℃的房间内,每隔 10min 测量一次两保温筒外表面 A 点和 B 点处的温度,根据记录的实验数据绘制的图像如图乙所示,图乙中图像Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像,图像Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像。根据实验过程及图像,下列四个选项中,判断正确的是 ( )
A. 单位时间内保温筒外表面的温度变化越小,保温效果越好
B. 同一时刻保温桶外表面温度越高,保温效果越好
C. 甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好
D. 如果把两保温筒内 80℃的恒温源换成-18℃的恒温源,其它条件不变,则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果
【答案】A
3.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是( )
A. 雪花纷扬 B. 柳枝摇曳 C. 丹桂飘香 D. 尘土飞扬
【答案】C
4.人类的生产活动离不开能源,下列现象中,不可能发生的是( )
A. 密闭气体对外做功的同时吸收热量,其内能减小
7
B. 大杯冷水的内能比小杯热水的内能大
C. 随着科技的发展,通过高科技手段,少消耗能量多对外做功的“永动机”一定能够被发明出来
D. 三大化石能源由远古时期的太阳能转化而来
【答案】C
5.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 物体的温度越高,所含的热量越多
B. 一个物体吸收热量时,温度不一定升高
C. 对物体做功,物体的温度一定升高
D. 0 ℃的冰没有内能
【答案】B
6.2018年3月14日,英国物理学家,现代最伟大的物理学家之一,被誉为“宇宙之王”的霍金逝世。关于宇宙,下列说法正确的是( )
A. 太阳是宇宙的中心 B. 宇宙膨胀的过程中,温度逐渐降低
C. 光年是速度的单位 D. 恒星都是静止不动的
【答案】B
7.甲、乙两杯水温度各为40℃、60℃,下列说法正确的是( )
A. 只有加热才能使水升温
B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小
C. 乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小
D. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
【答案】C
8.关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A. 温度为的物体的内能为零
B. 温度高的物体比温度低的物体内能大
C. 温度相同的两块铁,它们具有的内能相同
D. 温度相同但质量不同的两杯水具有的内能不相同
【答案】D
9.下列关于能量的说法中,正确的是( )
A. 内能的传递一定是从内能多的物体传递给内能少的物体
B. 能量之间可以发生转移和转化,但在转移和转化过程中总量保持不变
C. 内能可以转化为机械能,机械能也可以转化为内能,因此能量的转化不具有方向性
7
D. 运动的物体受到平衡力的作用时,其机械能一定保持不变
【答案】B
10.下列说法正确的是( )
A. 在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能
B. 我们不敢大口地和热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多
C. 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量
D. 把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加
【答案】D
11.有甲、乙两物体,它们的质量之比是3:1,吸收的热量之比是2:1.如果升高的温度之比是5:3,则甲、乙两物质的比热容之比是( )
A. 10:1 B. 1:10 C. 2:5 D. 5:2
【答案】C
12.对于如图情境中热学知识的总结,下列说法正确的是
A.
B.
C.
7
D.
【答案】C
二、填空题(每小题6分,共36分)
13.将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中【如图所示】,通过______方式改变牛奶的内能,图中乙是250g牛奶与热水的温度随时间变化的图象,则牛奶在加热过程中吸收的热量为______J.
【答案】 热传递
14.把碳素墨水分别滴入质量相等的清水中,一段时间后观察到的现象如图所示,这个实验演示的是____现象。比较图甲和图乙可知_____越高,分子运动越____。
【答案】 扩散 温度 剧烈
15.钻木取火是通过________方式来改变物体的内能;电磁铁是利用电流的________效应来工作的;电饭煲是利用电流的________效应来工作的.
【答案】 做功 磁 热
16.三月的桃园桃花盛开,行走于桃园中,芳香四溢,沁人心脾。人们能闻到桃花的香味,这是______现象;以走过花丛的行人为参照物,桃树是______ (填¨静止”或“运动”)的。
【答案】 扩散 运动
17.压缩气体时,气体的内能会________;气体膨胀时,气体的内能会_________.
7
【答案】 增大 减小
18.给汽车加油时,会闻到汽油味,这是______________现象.当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率________(填“升高”、“不变”、“降低”).
【答案】 扩散 降低
19.厨师将一勺盐放入汤中,整锅汤都会变咸,这种现象说明了_______________________。
【答案】分子在永不停息地做无规则运动
20.质量为的水在太阳的照射下,温度升高,这是通过_____的方法改变了水的内能.若使相同质量的煤油和水升高相同温度,则煤油吸收的热量______水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”).
【答案】 热传递 小于
三、实验题(每小题9分,共18分)
21.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较__来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给__加热更长的时间,此时水吸收的热量__(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用__这个物理量来描述.
(4)该实验所用主要研究方法__.
【答案】 升高的温度(或温度升高的多少等) 水 大于 比热容 控制变量法
22.小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图所示:
7
(1)你认为研究不同燃料燃烧的放热能力应选用________(选填“甲”或“乙”)组器材。
(2)观察甲、乙两图,除了图中相同的器材,还要用到的相同器材是________。
(3)秒表是用在________(选填“甲”或“乙”)组实验中。甲组实验是通过________________来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过__________________来反映燃料放出热量的多少。
(4)购买一盒薯片,设计实验估测薯片的热值,应选用上述______(选填“甲”或“乙”)组来进行测量,然后将实验结果与包装盒上注明的薯片的热值进行比较,结果是____ (选填“偏大”或“偏小”),原因是______。
【答案】 乙 天平 甲 加热时间 升高温度 乙 偏小 薯片放出的热量不能被水完全吸收(或薯片不能完全燃烧)
四、计算题(每小题5分,共10分)
23.在寒冷的冬天,很多同学用如图甲所示的电热水袋取暖,图乙是它的结构示意图。其性能指标如表所示:
某次给电热水袋中装的水1kg,在额定电压下通电10min电热水袋自动断电,求:
这次电热水袋内的水吸收了多少J的热量?
电热水袋的热效率是多少?
【答案】;。
24.在一个标准大气压下,天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾,大约需要10min,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为4.2×107J/m3.求:
(1)水吸收的热量?
7
(2)若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收,烧开这壶水需要多少天然气?
【答案】(1)1.008×106J;(2)0.04m3。
7
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