安徽专版2020中考道德与法治复习第一部分七年级上册第1课时成长的节拍课件 35页

第 1 课时 成长的节拍 第一部分　七年级上册 【 考试要求 】 1. 培养正确的学习观念。 2. 形成良好的学习习惯。 3. 了解自我评价的重要性。 4. 客观地认识自我 , 积极接纳自我 , 形成客观完整的自我概念。 核心考点梳理 中考考向探究 知识思维导图 考点一　 我们的梦想 1. 梦想有什么重要作用 ? (1) 梦想能不断激发生命的热情和勇气 , 让生活更有色彩。 (2) 少年的梦想 , 是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 , 它能不断地激励我们进步和发展。 (3) 少年的梦想 , 与个人的人生目标紧密相连 , 与时代脉搏紧密相连 , 与中国梦密不可分。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 2 . 少年树立梦想应该注意哪些问题 ? (1) 与个人的人生目标紧密相连。 (2) 与时代的脉搏紧密相连 , 与中国梦密不可分。 【 拓展延伸 】 中国梦 实现中华民族伟大复兴 , 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福 ; 实现途径是走中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量 ; 实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 3. 为了实现梦想而努力 , 我们应注意什么 ? 　　努力 , 需要立志 ; 努力 , 需要坚持 ; 努力也要有方法。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 拓展延伸 】 (1) 怎样确立自己的梦想 ? ① 对人生进行规划。 ② 适时对梦想进行调整。 ③ 从社会需要和自身实际出发确立梦想。 ④ 将自己的个人梦与中国梦结合起来 , 融入中国梦之中。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 拓展延伸 】 (2) 如何实现我们的梦想 ? ① 发扬艰苦奋斗精神 , 努力拼搏 , 坚持不懈 , 脚踏实地 , 全力以赴。 ② 适时对自己的梦想进行调整。 ③ 根据自己的个性特长、发展兴趣等 , 规划自己的人生。 考点二　树立正确的学习观念 1 . 如何正确认识学习 ? (1) 中学阶段 , 学习是我们的重要任务。初中阶段的学习 , 包括知识的获取 , 还包括各种能力的培养。 (2) 学习不仅仅局限在学校 , 我们所看 , 我们所听 , 我们所尝 , 我们所触 , 我们所做 , 都可以是学习。 (3) 学习不仅表现为接受和掌握 , 而且表现为探究、发现、体验和感悟。 (4) 我们可以从一切经历中学习 : 学习思考 , 认识世界 , 关爱他人 , 遵守规则 ; 学习需要自觉、主动的态度 ; 学习伴随着我们的成长。 (5) 学习没有终点。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 2 . 为什么说学习没有终点 ? (1) 我们终生都在学习 , 终生都需要学习 , 即使离开了学校 , 也要不断地学习 , 不断地充实自己。 (2) 只有善于抓住和利用各种机会去学习 , 才能适应不断发展的社会。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 3. 我们为什么要学习 ? (1) 学习 , 不仅让我们能够生存 , 而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2) 学习 , 打开了生命的视窗 , 让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。 (3) 学习 , 拓展了新的通道 , 让我们体验不同的生活方式。 (4) 学习 , 改变了思维方式和行为 , 提升我们的能力和智慧。 (5) 学习 , 带来了更多的选择 , 让我们变得更加独立和自由。 (6) 学习就是给生命添加养料 ; 学习点亮我们心中的明灯 , 激发前进的动力。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 4. 如何体味学习中的苦与乐 ? (1) 学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时 , 自己解决某个问题时 , 学习中找到志趣相投的同伴时 , 发现自己的潜能时 …… 我们都可以体味到学习带来的快乐。 (2) 学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望 , 学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力 , 遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等 , 这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 5. 如何学会学习 ? (1) 发现并保持对学习的兴趣。 (2) 掌握科学的学习方法。 (3) 善于运用不同的学习方式达成目标。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 6. 学习兴趣与个人的学习目的有什么关系 ? 　　学习兴趣与个人的学习目的密切相关 , 一个有远大志向和明确学习目标的人 , 学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣 , 也可以在坚持中摸索出适当的方法 , 逐渐培养起探究的兴趣。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 7. 说说如何利用成就动机激发学习热情。 　　认识学习对于自身生命成长的意义十分重要 ; 为学生提供成功的机会 ; 帮助学生树立起学习的信心 ; 引导并培养学生的参与意识。 考点三　正确认识自己 1. 我们为什么要正确认识自己 ? (1) 正确认识自己可以促进自我发展。可以认识到自己的禀赋和独特性 ; 有助于我们增强对自己的信心 , 更好地发展自己的能力。 (2) 正确认识自己 , 可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会 , 从而更好地理解、宽容和善待他人 , 与他人积极互动。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 2. 我们通过什么途径认识自己 ? 通过自我评价和他人评价来认识自己。 3. 如何正确看待他人的评价 ? (1) 他人评价是我们认识自己的一面镜子。 (2) 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 (3) 要重视他人的态度与评价 , 但也要客观冷静分析 , 既不能盲从 , 也不能忽视。 (4) 用理性的心态面对他人的评价 , 是走向成熟的表现 ; 用心聆听 , 勇于面对 , 平静拒绝。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 4. 我们为什么要接纳自己 ? 　　我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入 , 我们的自我形象也会越发清晰。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 5. 我们应该怎样接纳自己 ? (1) 需要接纳自己的全部。 (2) 既接纳自己的优点 , 也接纳自己的不完美 ; 既接纳自己的性格 , 也接纳自己的身材、相貌 ; 既接纳自己的现在 , 也接纳自己的过去。 (3) 接纳自己 , 需要乐观的态度 , 更需要勇气和智慧。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 6. 我们怎样欣赏自己 ? (1) 欣赏自己的独特 , 欣赏自己的优点 , 欣赏自己的努力 , 欣赏自己为他人的奉献。 (2) 欣赏自己 , 不是骄傲自大 , 也不是目中无人。 (3) 欣赏自己的人 , 既能展现自己的风采 , 也能看到他人的美丽 ; 既能为自己鼓掌 , 也能为他人喝彩。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 7. 我们如何做更好的自己 ? (1) 学会扬长避短。要善于利用自己的优点和长处 , 最大限度地展现自己的才华。 (2) 做更好的自己 , 需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力 , 改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 (3) 做更好的自己 , 需要不断激发自己的潜能。 (4) 更好的自己 , 是在和他人共同生活的过程中不断成长的 , 更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 8. 如何认识人的潜能 ? 　　每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言 , 我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域 , 需要我们探索、尝试、发现并激活它们。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 9. 如何发掘自己的潜能 ? (1) 通过珍视自己的兴趣爱好 , 专注自己喜爱的领域。 (2) 通过广泛参与多方面的活动 , 发现他人和社会对自己的需要。 (3) 通过积极合作 , 与他人共同完成任务等。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 探究一　 我们的梦想 例 1 [2019 · 安徽 ] 2019 年 3 月 18 日 , 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出 : “青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’ , 最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身 , 要顺利度过“拔节孕穗期” , 下列做法正确的有 ( 　　 ) ① 开拓进取 , 放飞梦想 ② 促进生理和心理协调发展 ③ 发展个性 , 我行我素 ④ 用奋斗书写青春成长历程 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 本题考查如何对待青春期心理和生理变化。作为青少年 , 顺利度过“拔节孕穗期” , 应该开拓进取 , 放飞梦想 , 促进生理和心理协调发展 , 用奋斗书写青春成长历程 ,①②④ 符合题意 ;③ 表述错误 , 发展个性的前提是要遵守规则 , 遵守法律和道德 , 且“我行我素”表述错误 , 排除。故选 B 。 【 参考答案 】B 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 1 】 “莫道君行早 , 更有早行人”“我奋斗我幸福 , 我们要在这个世界 , 留下自己独有的脚步”“新时代是奋斗者的时代”“奋斗本身就是一种幸福”。下列观点错误的是 ( 　　 ) A. 只有努力奋斗才能梦想成真 B. 自强不息是事业成功的保证 C. 有梦想就有希望 , 有梦想就能成功 D. 为梦想而奋斗可以体现人生的价值 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 本题考查梦想 , 题干“新时代是奋斗者的时代”“奋斗本身就是一种幸福”等表明实现梦想 , 需要努力 , 只有努力奋斗才能梦想成真 ,A 正确 ; 自强不息是前进的动力 , 是事业成功的保证 ,B 正确 ; 有梦想不一定就能成功 ,C 错误 ; 为梦想而努力奋斗 , 体现了人生的价值 ,D 正确 ; 此题为反向选择题。故选 C 。 【 参考答案 】C 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 2】 “我做过一个梦 , 梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高 , 穗子像扫帚一样大 , 稻谷像葡萄一样结得一串串 , 我和我的助手们一块儿在稻田里散步 , 在水稻下面乘凉。”袁隆平曾经这样描述过自己的梦想。对此认识错误的是 ( 　　 ) A. 梦想即使实现不了 , 也能引导方向 B. 梦想与现实是平行线 , 无法相交 C. 人们需要梦想 , 有了梦想人类才能进步发展 D. 梦想是对未来美好生活的愿望与希望 B 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 探究二　树立正确的学习观念 例 2 [2019 · 安徽 ] 对下面漫画中的学生 , 你的正确建议有 ( 　　 ) ① 调整心态 , 坦然面对 ② 自我暗示 , 调节情绪 ③ 树立信心 , 应对挑战 ④ 依赖父母 , 摆脱压力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 本题考查如何正确对待学习压力、控制情绪。漫画表明学生面临学习、升学、考试压力 , 应该调整心态 , 坦然面对 , 自我暗示 , 调节情绪 , 树立信心 , 应对挑战 ,①②③ 符合题意 ;④ 表述错误 , 我们要养成自立自强的习惯和品质 , 排除。故选 A 。 【 参考答案 】A 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 】 “学习有法 , 学无定法 , 贵在得法。”这说明 ( 　　 ) ① 学习方法应该因人而异　 ② 学习是没有规律可循的　 ③ 学习要选择最适合自己的方法　 ④ 学习方法要与兴趣爱好相结合 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 本题考查学习方法。“学习有法 , 学无定法 , 贵在得法。”表明学习方法因人而异 , 适合自己的方法才是最好的方法 , 学习要选择最适合自己的方法 ,①③ 符合题意。故选 D 。 【 参考答案 】D 探究三　正确认识自己 例 3 [ 2018· 安徽 ] 借助手机里美颜相机美图秀秀等自拍软件的神效 , 生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美 , 但照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距。这启发我们正确认识自我应做到 ( 　　 ) A. 只看优点 B. 忽略缺点 C. 悦纳自己 D. 全面客观 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 “照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距” , 这启发我们要做到全面客观地正确认识自己。故选 D 。 【 参考答案 】D 【 变式 1】 相信自己 , 才能增强信心 , 充分发掘自身潜能 , 促进自我发展。相信自己就需要我们 ( 　　 ) A. 正确认识自我 B. 悦纳自我 C. 完善自我 D. 保护自我 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 本题考查正确认识自我。相信自己就需要我们正确认识自我 , 接纳和欣赏自己 ,A 正确 ; 悦纳自我只是正确认识自我的一部分 ,B 不符合题意 ; 完善自我是正确认识自己的一部分 ,C 不符合题意 ; 保护自我与相信自己、发掘自身潜能没有直接联系 ,D 不符合题意。故选 A 。 【 参考答案 】A 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 2】 “不识庐山真面目 , 只缘身在此山中” , 苏轼的这一名句告诉我们正确认识和评价自己需要 ( 　　 ) A. 实事求是 B. 挖掘潜能 C. 外界帮助 D. 自警自省 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 本题考查正确认识自己。“不识庐山真面目”表明当局者迷 , 需要通过外界帮助来正确认识自己。故选 C 。 【 参考答案 】C