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- 2022-04-02 发布
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比较西南师范大学出版社小学数学一年级上册
引入:蜻蜓、蜜蜂和花朵可以用哪个数来表示呢?
引入:44343
探究一:读作:3等于3相同数比大小,中间用等号连接。33=同样多一只蜜蜂采一朵花,花朵够采吗?............
探究一:()()222=2看图填数和符号。
探究一:............4=4看图填数和符号。
探究二:43>比多。读作:4大于3开口向左,左边大,朝大数。....................
探究二:()()323>2看图填数和符号。
探究三:34<读作:3小于4尖头小,对小数。比少。....................
探究三:()()232<3看图填数和符号。
相同数比大小:中间用()。不同数比大小:开口大,朝()数,尖头小,对()数。探究三:等号大小
比大小=><等号大于号小于号
读一读,写一写等号大于号小于号
>
看清楚游戏规则了吗?你也来比一比说一说。
﹤﹤填上合适的符号。
5﹥44﹤5数一数,比一比
练习巩固=><<
012342345
从小到大排一排。304152012345
小结:比较两个数量的大小时,可以用一一对应的方法,可以用“>”、“<”和“=”来表示比较的结果,描述它们的大小。