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- 2022-04-02 发布
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第二单元冀教版一年级数学上册比多少
教学目标1、通过做游戏，体验“多”“少”和“同样多”的含义。2、能结合具体事物说出“谁比谁多”“谁比谁少”以及“谁和谁同样多”。3、激发学生参与数学活动的兴趣，体验游戏中学数学的乐趣。
布娃娃和米老鼠同样多
小猫比机器人少比一比
比一比，哪个多？
比一比，哪个多？
1.摆花片。
2.小朋友与帽子哪个多？
3.哪种水果最多？哪种水果最少？
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