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- 2022-04-02 发布
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第3单元认识100以内的数第6课时多一些、少一些、多得多、少得多
从图中你能知道什么?一、学习新课6我做的比小猴多一些。还可以怎样比?
小猫做的比小猴多很多吗?小猫比小猴做的多一些。小猴比小猫做的少一些。一、学习新课6
小狗做的和小猴比怎么样?小狗做的比小猴少得多。小猴做的比小狗多得多。一、学习新课6
中间鱼缸里的鱼比右边鱼缸里的鱼少一些,比左边鱼缸里的鱼少得多;左边鱼缸里的鱼比中间和右边鱼缸里的鱼都多得多;右边鱼缸里的鱼比最左边鱼缸里的鱼少得多,比中间鱼缸里的鱼多一些。二、巩固练习1.看图比一比,说一说。
二、巩固练习2.在合适的答案下面画“√”√√
二、巩固练习英国获得多少枚金牌?中国呢?在合适的答案下面写上国家名称。英国中国3.
坐有40个座位的车比较合适。二、巩固练习3.坐哪辆车比较合适?
大约有40本。二、巩固练习5.右边的书大约有多少本?
10比45小得多;92比45大得多;48比45大一些。(答案不唯一)二、巩固练习6.拿一个数和45比一比,说一说。
7.(1)把16支铅笔放在两个笔筒里,使每个笔筒里的铅笔同样多,可以怎样放?(2)如果有27支铅笔,还能使每个笔筒里放的铅笔同样多吗?每个笔筒放8支铅笔。不能二、巩固练习
三、课堂小结1.如果两个数量比较接近,相差不大,可以用“多一些、少一些”来描述它们之间的关系,即大数比小说多一些或小数比大数少一些。2.如果两个数量相差很大,可以用“多得多、少得多”来描述它们之间的关系,即大数比小数多得多或小数比大数少得多。
【拓展】1.一个数比另一个数多一些,那么另一个数就比这个数少一些;一个数比另一个数多得多,那么另一个数就比这个数少得多。2.如果两个数相差一点点,非常接近,可以用“差不多”来描述这两个数的大小关系。三、课堂小结
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