部编人教版一年级下册语文《识字7 操场上》教学课件 47页

小朋友们，下课的时候，你们都喜欢玩什么呢？ 观察图片，看看图上的小朋友在什么地方？ 语文一年级下册识字7操场上第一课时第二课时 学习目标1.认识本课生字，会写“打、拍、跑、足”4个字。2.正确、连贯地读好词语，对应插图，联系生活，了解课文中的各项体育活动。第一课时 操场上课题中的这两个字你会读吗？cāochǎng翘舌音学认字平舌音提土旁和地方有关 请同学们自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。初读课文扫清障碍 操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体学认字先来读一读会认字吧！cāochǎngbápāipǎotīlíngrènàoduànliàntǐ 识字方法拍：体：熟字＋偏旁扌+白跑：足+包亻+本铃：钅+令 熟字组新词广场、菜场、农场早操、体操、操心拍手、拍打、球拍门铃、风铃、铜铃热水、热心、热爱体育、体操、全体操：场：拍：铃：热：体： 炼操拔踢铃热场和小皮球一起跳跳跳！识字游戏 仔细观察课文配图，图中的小朋友们正在操场上做什么体育活动呢？整体感知 báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàoɡāo跳高pǎobù跑步 你能用“有的……有的……还有的……”的句式来说一说图中的情景吗？同学们在操场上有的，有的，还有的。 想一想：下课的时候，小朋友们还会在操场上做什么呢？dǎqiú打球tīzúqiú踢足球 跟老师一起来看一看图片，读一读词语。互动课堂 dǎqiúpāipíqiú打球báhé拔河拍皮球tiàoɡāo跳高pǎobù跑步踢足球tīzúqiú 打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球你能给这些词语分分类吗？和手的动作有关和脚的动作有关 dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河拍皮球扌扌扌这些字中都含有提手旁，而且意思都和手的动作有关。你还想到了哪些和手有关的动作？ 扔沙包捉迷藏摔跤 tiàoɡāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球本组活动以脚为主，词语中的动词都带有足字旁。你还想到了哪些和脚有关的动作？ 跳远踢毽子跨栏 古人造字很有智慧，提手旁的字表示的意思大都和手有关，足字旁的字表示的意思往往和脚有关。 dǎpāi左右结构，左窄右宽学写字最后，我们一起来写一写会写字吧！ 学写字pǎozú 一、好朋友，手拉手。cāorèduànnàodiūchǎng热锻操丢场闹课堂演练 拍拔跳踢丢（）沙包（）皮球（）绳（）足球（）河（）毽子二、选一选，填一填。丢拍跳踢拔踢 和手有关的动作和脚有关的动作打踢复习课文拔拍捉跑跳跨第二课时 学习目标1.会写“声、身、体”3个字。2.正确、流利、有节奏地朗读儿歌，养成热爱运动、锻炼身体的好习惯。 操场上有这么多的活动，有人把它变成了一首儿歌，快跟老师一起来读一读，说说你读懂了什么。互动课堂 línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle铃声响，下课了。时间铃líng学认字后鼻音声轻声 cāochǎnɡshànɡzhēnrènɑo操场上，真热闹。地点热rè学认字轻声闹nao 真热闹 跟老师一起来读一读儿歌的后两句，说说你读懂了什么。 tiàoshénɡtījiàndiūshābāo跳绳/踢毽/丢沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼/身体好。参加体育活动，能够锻炼身体，使身体强壮。注意停顿 跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体好 联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？炼偏旁归类、联系生活识字烛灯烧烤与火有关。 朗读指导（课后第1题）“了”“闹”读轻声。根据停顿符号读出节奏，读出韵味。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle铃声响，下课了，cāochǎnɡshànɡzhēnrènɑo操场上，真热闹。tiàoshénɡtījiàndiūshābāo跳绳/踢毽/丢沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼/身体好。 你喜欢什么体育活动？和同学说一说。（课后第2题） 我喜欢踢毽子，看着毽子在空中飞舞的样子，我会感到特别开心。 学写字最后，我们一起来写一写会写字吧！shēnɡ上小下大。上横短，下横长。 shēn撇贯穿整个字。横折钩长而挺拔。tǐ学写字“本”撇收捺展。身体 操场上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体好结构梳理 这首儿歌描绘了_______,同学们在_________活动的情景，告诉我们____________可以使身体更健壮。下课后操场上参加体育锻炼主题概括 乒乓球球类运动项目之一。乒乓球运动是在桌子上进行的，因此有“桌子上的网球”之称。打球的时候，由于球发出“乒乓”声，所以称为“乒乓球”。在我国,有“国球”的美誉。拓展延伸 一、把句子补充完整。下课了，操场上可真热闹，同学们有的()，有的()，有的()，大家玩儿得真开心啊!跑步跳绳拍球课堂演练 在运动的时候，我们该注意些什么呢？二、想一想，说一说。例1.要穿运动服，手表、饰品不能带。2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规范，讲文明。3.活动全部结束后，整理运动要做好。 三、动一动。和爸爸妈妈一起，选择喜欢的体育活动，每天坚持运动半小时，可以把运动的过程，尝试编成小儿歌。还可以搜集有关体育活动的小儿歌背一背。字词听写