二年级上册语文试题-阅读训练一（部编版 含答案） 4页

2020秋第一学期二年级上语文期末阅读训练一一、阅读下文，完成练习。雪孩子（节选）“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。1.请写出描写雪孩子救小白兔的动作的词。2.这三段话主要写了（）A.小白兔家着火了。B.雪孩子救小白兔。C.雪孩子浑身水淋淋的。3.小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么？请写下来。二、阅读下文，完成练习。葡萄沟葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1.这一节共有____句话。2.作者用_____、_____、____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。3.仿照文中画线的句子，把下面的这段话写完整。春天，学校花坛里的花儿开放了，____________，______________，美丽极了。三、阅读下文，完成练习。青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大的很哪！” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”1.青蛙和小鸟谁弄错了？2.“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话的意思是；朗读这句话应该读出的语气。3.青蛙为什么说“天不过井口那么大”？四、阅读下文，完成练习。知了学飞传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天，它看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它飞行，大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学得很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它飞的本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞，可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。这时候，知了望着万里长空，只见大雁振翅高飞，真后悔啊！可是这时已经了，它只好叹着气说；“迟了！迟了！”1.选文共有个自然段，具体写知了学飞的是第自然段。2.知了为什么要学飞？用“”在文中画出相关语句。3.知了也跟着大雁去南方了吗？为什么？4.这篇文章告诉了我们一个什么道理？五、阅读下文，完成练习。验血 狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把它们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，它急得哭了起来。狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，赶紧在玻璃管上写上了名字。狗医生说：“验血时如果粗心大意会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。”1.全文共有（）个自然段。2.蜘蛛的血是（）色的，蜗牛的血是（）色的，小虾的血是（）色的，蚯蚓的血是（）色的。3.读了这篇短文，你明白了六、阅读下文，完成练习。猴子和牛从前，在一（）河边，住着猴子和牛。河对面有一（）树，树上结满了果子，猴子虽然能采到但不会游泳，所以不敢过河采果子。猴子想到了一（）办法，就对牛说：“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子，这样我们都能吃到果子。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到对面，猴子很快地爬上树，采下果子。这就是"合作"的好处。1.在文中的括号里填上恰当的量词。2.根据短文内容，第三自然段横线处应填（）A．高兴地吃起来B．和牛分开吃C．和牛一块吃3.猴子想的办法是什么？4.短文主要讲了猴子和牛的事，这个故事告诉我们。参考答案一、1.喊、奔、冲、冒、找、抱、跑。2.B3.雪孩子，谢谢你救了我。 二、1.42.白的紫的暗红的淡绿的3.有红的粉的三、1.青蛙2.天只有井口那么大，不用飞那么远自以为是3.因为青蛙在井里只能看到井口那么大的天空。四、1.四二2.它看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。3.没有，因为知了没有学会飞的本领。4.无论做什么事情都要认真、坚持不懈，不怕吃苦才能把事情做好。五、1.42.青绿浅蓝青红3.做什么事情一定要认真仔细。六、1.条棵个2.C3.牛背猴子过河，猴子上树摘了果子和牛一块吃。4.合作采果子要互相帮助，互相合作