二年级数学上册教学课件-3角的初步认识-人教版 (10) 21页

人教版小学数学二年级上册角的初步认识3用三角尺判断直角、锐角、钝角 直角、锐角、钝角的认识 说说角的各部分名称 角是由一个顶点和两条边构成 这些图形中有角吗？分别是什么角？ 同学们发现，每个图形中都有直直的角 我们发现数学书和三角尺上直直的角是重合的，是直角。 我们首先判断哪些角不是直直的 比直角小比直角大 与三角尺直角重合与三角尺直角重合 一张不规则的纸任意对折再对折，成直角 先画顶点，再沿顶点画一直线直尺对准顶点和一边，画另一条线最后标记直角符号 看看不是直角的两个角是什么名称？ 让三角尺的顶点和所测量角的顶点重合,我们发现了这个所测量角的边是在三角尺的里面,我们把比直角小的角称为锐角。 让三角尺的顶点和所测量角的顶点重合,我们发现了这个所测量角的边是在三角尺的外面,我们把比直角大的角称为钝角。 借助三角尺判断，将各个角进行分类。 借助三角尺判断，将各个角进行分类。全部分类正确。 再见