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- 2022-04-02 发布
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第一单元认识平面图形(二)第1课时认识平面图形RJ一年级下册课前预习
长方体圆柱正方体你还认识这些立体图形吗?说出它们的名字。第一步旧知回顾
问题:你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的“面”呢?可以把它们拓(tuò)下来。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第二步新知引入看一看都可以画出哪些图形?
把画出的图形进行分类整理,看一看它们各有什么特点?第三步精读教材
长方形有四条边,四个角,长长方方的。相对的边相等。
正方形有四条一样长的边,四个角,方方正正的。
三角形有三条边,三个角,边是直直的。
圆没有尖尖的角,都是圆圆的。
平行四边形有四条边,两组对边相等,两组对角相等。
说一说:你身边哪些物体的面是你学过的图形?台历的这个地方是三角形的。开关的面是正方形的。
第四步我的收获长方形:有四条边,四个角,长长方方的。相对的边相等。正方形:有四条一样长的边,四个角,方方正正的。三角形:有三条边,三个角,边是直直的。圆:没有尖尖的角,都是圆圆的。平行四边形:有四条边,两组对边相等,两组对角相等。
1.你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗?第五步小试牛刀
2.用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
3.圈一圈。(1)圈出平行四边形。(2)圈出三角形。(3)圈出圆形。
第1课时认识平面图形RJ一年级下册1认识图形(二)
长方体圆柱正方体我们之前学习过这些立体图形的知识,说一说它们的名字分别是什么?
长方体圆柱正方体长方形圆形正方形做一做:借助手中的学具,描画出立体图形各个面的形状,看看你能画出多少种。
探究点认识平面图形利用手中的学具,动手摸一摸、画一画,找出他们表面的形状和特点。
你知道它们的名字和特点吗?长方形四条边直直的,上下两条边一样长,左右两条边一样长。三角形三条边,都是直直的。
正方形四条边直直的,四条边都一样长。平行四边形四条边直直的,相对的边同样长,有一组对着的边是斜斜的。圆由一条曲线围成的,没有直直的边。
活动:观察这些平面图形,记住它们的样子。
1.涂一涂。把下图中的正方形涂上红色,长方形涂上黄色。
2.圈一圈。(1)圈出长方形。(2)圈出正方形。
3.涂一涂。把下图中的圆形涂上绿色,三角形涂上蓝色,平行四边形涂上紫色。
4.数一数,填一填。辨析:同时数多种平面图形时,容易数漏了。74123
1.长方形有四条边,两条长边相等,两条短边相等。2.正方形的四条边都相等。3.平行四边形也有四条边,相对的边相等。4.三角形有三条边;圆是由一条曲线围成的。
作业请完成教材第5页练习一第1题、第2题、第3题。补充作业请完成《典中点》剩余习题,具体内容见习题课件。