部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案 (4) 5页

‎1.小蝌蚪找妈妈 教学目标 ‎1.学会“塘、脑、袋、灰、哇、教、捕、迎、阿、姨、宽、龟、顶、披、鼓”这些生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。‎ ‎2.开展活动,让学生表演来理解“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。培养学生的观察、思维能力和想象、表达能力。‎ ‎3.掌握小蝌蚪变成青蛙的变化过程。正确、流利、有感情地朗读课文。‎ ‎4.让学生懂得青蛙是庄稼的好朋友,培养学生保护青蛙的意识。‎ 教学重、难点 ‎1.学会生字、新词。‎ ‎2.了解小蝌蚪变成青蛙的过程。‎ ‎3.了解“迎上去”“追上去”“游过去”的不同用法。‎ 教学准备 课文中各种动物的头像和小蝌蚪变化过程中的不同特征图及字条 课时安排 两课时 教学过程 第一课时 一、导入课题,解题 同学们,你们见过小蝌蚪吗?它长得什么样?(投影出示,认识小蝌蚪)小蝌蚪是怎样长大的?它的妈妈是谁?学习了这一课我们就知道了。(板书课题)‎ 二、看图,了解图意 利用投影出示四幅小蝌蚪找妈妈的图片,由教师来引导学生认识小蝌蚪。小蝌蚪是什么样的?小蝌蚪在找妈妈的过程中遇见了谁?它们之间会说些什么?它在找妈妈的过程中身体有什么变化?小蝌蚪最后变成了什么?学生自由回答,教师予以指导。‎ 三、借助拼音,初读课文,大致了解课文内容 四、学习生字词 ‎1.借助拼音认识生字,标出自然段,并画出生字新词,读准字音。‎ ‎2.请学生来读自己标出的生字并说说是怎样记住这些字的,老师及时予以指导。‎ ‎3.注意指导学习以下生字。‎ 塘:左右结构,13画,第8画右边要出头,第10画上下都要出头。‎ 迎:半包围结构,与“柳”字相比较,里面的“卬”要看清,不要多写一“撇”。‎ 龟:共7画,下边是“”不是“电”。‎ 鼓:13画,右边是“支”不是“攴”,也不是“父”。‎ 五、布置作业 ‎1.抄写本课的生字词。‎ ‎2.朗读课文,并能把故事讲给父母听。‎ 第二课时 一、教师范读课文,学生理解课文内容。‎ ‎1.读第1自然段,并展示上节课中的四幅图片 在学生熟读课文并理解的基础上注意指导以下几个重点词语。‎ 一群:指许多小蝌蚪聚在一起,结合学生平时生活实际还可以说“人群,建筑群”。‎ 对照画面,理解“甩着”“快活”“游来游去”几个词,并启发学生展开想象。在朗读中体会“甩”的意思。“甩”在这里是摆动的意思,例如“牛甩着尾巴”。‎ ‎“快活”“游来游去”说明小蝌蚪的心情很高兴,自由自在地在水中游着。‎ ‎2.指导学生朗读第1自然段,要读出有趣、高兴的语气。‎ 二、图文对照,读讲第2自然段 ‎1.对照第二幅图,看看小蝌蚪有什么变化,再结合课文,说一说。‎ ‎2.小蝌蚪遇见了谁?它会说些什么?会怎样想?学生借助图片展开联想,然后再结合课文,找出相关句子,说一说。‎ ‎3.对照图片,弄清蝌蚪最先长出的两条腿的位置。‎ ‎4.理解“迎上去”这个词中的“迎”。正面主动上前叫“迎”,在这里表示有礼貌,也表示鲤鱼是迎面而来。‎ ‎5.指导学生进行分角色朗读。要读出小蝌蚪问话时那种天真的语气,读出鲤鱼妈妈那种作为长辈的亲切语气。‎ 过渡语:小蝌蚪听了鲤鱼妈妈的话以后,有没有找到自己的妈妈?‎ 小结第2自然段的学习方法:(1)对照课文,想一想他们都会说些什么,小蝌蚪这时候有什么变化;(2)再读课文,找出相关句子;(3)领会重点词语。‎ 三、讲读理解 ‎1.用学习第2自然段的方法试着自学第3、4、5自然段。分小组讨论,然后选出代表汇报自学情况,教师对学生进行指导。‎ ‎2.“追上去”表明小蝌蚪和乌龟前进的方向相同,也表现了小蝌蚪知道妈妈的特征和位置后急于找妈妈的心情。‎ ‎3.为什么小蝌蚪错把乌龟当妈妈?联系第2自然段鲤鱼妈妈介绍的特征来体会并指导朗读。‎ ‎4.比较“游过去”与“迎上去”“追上去”的不同;指导朗读,体会小蝌蚪找到妈妈时那种高兴的心情。“游过去”表明小蝌蚪不急着追赶,也说明小蝌蚪认准了青蛙是自己的妈妈,已对妈妈的长相有了全面了解,相信自己不会认错了,所以不慌不忙。‎ ‎5.小蝌蚪是怎样认出妈妈的?教师引导学生回顾鲤鱼和乌龟所介绍的青蛙的特征。他们描述的与青蛙妈妈的样子相符合,这回小蝌蚪了解全面了,所以找到了妈妈。‎ ‎6.学生自由读课文,体会思想感情。‎ ‎7.自由读第6自然段,请学生认识到青蛙是益虫,引导学生培养爱护青蛙的意识。‎ 四、开展活动 ‎1.指导学生戴头饰表演这一课的小故事。理解“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。培养学生的观察、思维能力和想象、表达能力。‎ ‎2.拿出打乱顺序的青蛙各个成长阶段的图片,让学生排出正确的顺序。‎ 五、练习,巩固 ‎1.小蝌蚪先长出两条　　　　,过了几天,长出两条　　　　,又过了几天,　　　　变短了,成了　　　　。正确答案:后腿　前腿　尾巴　青蛙 ‎ ‎2.青蛙四条腿,　　嘴巴,　　　　一对大眼睛,披着　　　　　　,露着　　　　　　　。正确答案:宽　鼓着　碧绿的衣裳　雪白的肚皮 ‎