部编版二年级上册语文《玲玲的画》课件 (16) 25页

25、玲玲的画 25、玲玲的画 玲 玲 líng 小巧玲珑 25、玲玲的画 自由读课文，注意读准字音、读通句子，遇到不认识的生字可以借助拼音。 l í n g xi á n g 　 f ú 　　 ji ǎ n g 玲 详 幅 奖 cu ī 　 b ā 　 z ā n g 　 j ī n 催 叭 脏 筋 我会认 fù 副 详 幅 奖 催 叭 筋 脏 水彩笔叭的一下掉到了纸上 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。 叭 趴 lǎ ba 喇 叭 zāng 脏 Zàng 脏 弄 脏 心 玲玲 端详 一幅画 评奖 催人 叭的一下 弄脏 动脑筋 我还会认 请同学按自然段正确、流利、有感情地朗读课文 , 想一想，课文讲了一件什么事？ （起因、经过、结果） 1. 玲玲遇到了什么糟糕事？ 2. 她对自己的画满意吗？ 默读1-4自然段，想一想： 玲玲 着自己画的 《 我家的一角 》 。这幅画明天就要参加评奖了。 满意地 端详 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲 。 哇地哭了起来 玲玲哭什么？是谁帮助了玲玲？ 自由朗读5-9自然段，想一想： 爸爸 看了看，说： “ 别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？ ” 仔细地 你觉得这一是位怎样的爸爸？ 爸爸为什么不直接告诉玲玲？ 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。 讨论： “ 想了想 ” 说明什么？能不能去掉？为什么？ 你还能画什么呢？ 小花狗 懒洋洋 地趴在楼梯上。 玲玲 。 满意地笑了 你还会说吗？ 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。” 好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 这里的坏事指什么？好事呢？ 你找到做好事的秘诀了吗？ 说说你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？ 帮帮忙： 1. 漂亮的裙子被勾出了一个洞。 2. 新笔筒摔破了。 在今后，如果遇到类似的事情，你会怎么做？ 家庭作业： 把你在生活中遇到的类似的事和家人说一说。