一年级上册数学课件 -1 24页

1.3 小猫钓鱼 数数方法多，看谁多灵活。数得对又快，得数不写错。两个两个数，二四六八十。 五个五个数，一五又一十。 教学目标 1. 使同学们初步知道 0 的含义，通过直尺认识 0 在数中的顺序，会读写 0 。 2. 指导同学们规范写 0 ，培养同学们书写能力。 3. 引导同学们观察图，感悟数学知识的魅力。 3 我钓了 3 条鱼 2 我钓了 2 条鱼 1 我钓了 1 条鱼 唉 !1 条鱼也没钓着 ! 0 什么也没有，用“ 0 ”表示。 听 老师讲课用心听， 同学回答仔细听， 想一想，评一评， 认认真真学本领。 0 0 注意0要封住口，要写得长长圆圆、要圆滑，没有棱角…… 今天最低气温是 0 度。 生活中有什么地方用到 0 ？ 从 0 开始。 小猴吃桃 小猴吃桃 小猴吃桃 0 2 个气球 0 2 1 0 2 0 ( ) ( ) 0 4 用数字表示。 4 3 1 0 5 2 从小到大排一排。 0 1 2 3 4 5 本课总结 小朋友们能知道 0 的含义，通过直尺认识 0 在数中的顺序，能读、写 0 。 作业： 1 、 说一说，哪里有“ 0” ，说给爸爸、妈妈、老师听一听。 师：准备下课了，请同学们放下手头上的作业，将铅笔放入文具盒内，手放在桌子上。 师：好，下课。 生：起立，齐说“老师再见”。 师：“同学们再见”