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- 2021-11-12 发布
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《
声音的长短
》
教材分析
:
本节课是学习五线谱的基础,一定要牢固掌握。
学习目标
知识目标
:初步了解音符的种类及音程关系。
能力目标
:了解单纯音符、附点音符的形状及时值比例。
情感目标
:培养学生团结合作的精神。
重难点
重点
:音符的形状和名称。
难点
:音符的时值比例。
学习过程一
【
一
】
导入新课
:播放音乐,如何记录音乐
-
用音符。
【
二
】
教师提出问题,学生分组讨论
。
问题:
1
、音符的定义、种类、作用。
2
、单纯音符、附点音符的名称、形 状、时值比例。
学习过程二
学生活动:
1
、进行书面预习。
2
、分组讨论问题,组内相互回答。
3
、各组选代表回答问题,
4
、上讲台上书写音符。
5
、各组进行评析,评出优胜者。
1
、提问
:
音符的定义和作用。
2
、上黑板书写单纯音符和附点音符。
3
、唱歌比赛练习。
音乐把世界装点得精彩而美丽
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