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- 2021-11-12 发布
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彩虹
猜一猜
一座天桥弯又弯,
七种颜色真好看,
雨后才往天上挂,
行人汽车不能上。
(打一自然现象)
11
彩 虹
资料宝袋
彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。
初读提示
1.
自由读课文,读准字音,读通句子;
2.
标出自然段的序号;
3.
想一想课文主要写了哪几件事情
?
虹
座
提
浇
洒
兴
挑
拿
镜
裙
照
千
课文详解
二、课文讲解
1
、
课文讲了哪几件事情?
三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。
爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
“我”想在彩虹桥上为爸爸做些什么?
爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
“我”想在彩虹桥上
洒水为爸爸浇田
;
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照你梳头,你高兴吗?
“我”想在彩虹桥上为妈妈做些什么?
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照你梳头,你高兴吗?
“我”想在彩虹桥上
拿镜子照妈妈梳头
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
“我”想在彩虹桥上为哥哥做些什么?
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
“我”想在彩虹桥上
荡秋千让哥哥高兴
课文详解
二、课文讲解
2
、
全班集体读二、三、四段,你发现了什么?
我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。
课文详解
二、课文讲解
3
、
从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子?
懂事、关心父母、关心家人
。
4
、
同学们平时在家里是怎么做的?
那
nà
nà lǐ
那 里
nà biān
那 边
造句:
她把这些花儿挪到
那边
去了。
笔顺:
我
会
写
着
zhe
造句:
妈妈
看着
远处,一句话也没有说。
笔顺:
zǒu zhe
走 着
kàn zhe
看 着
到
dào
chí dào
迟 到
dá dào
达 到
造句:
快
迟到
了
,
东东焦急地向学校跑去。
笔顺:
高
ɡāo
ɡāo xìnɡ
高 兴
ɡāo dà
高 大
造句:
繁华的都市里到处是
高楼大厦
。
笔顺:
兴
xìnɡ
xìnɡ qù
兴 趣
xìnɡ zhì
兴 致
造句:
六个小朋友正在
高兴
地做游戏。
笔顺:
千
qiān
qiū qiān
秋 千
wàn qiān
万 千
造句:
对于雯雯来说,荡
秋千
是最开心的事情。
笔顺:
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成
chénɡ
chénɡzhǎnɡ
成 长
Chénɡ ɡuǒ
成 果
造句:
她的好
成绩
离不开老师和同学的帮助。
笔顺:
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11
彩 虹
第二课时
虹
座
提
浇
洒
兴
挑
拿
镜
裙
照
千
摘果子
词语大闯关
一座 浇花 洒下来 花裙子
提着 挑水 那把 走到 高兴
镜子 拿着 照着 秋千 成为
雨停了,天上有一座美丽的桥。
课文详解
二、课文讲解
1
、
天上美丽的桥是什么?
天上美丽的桥是雨后的彩虹。
2
、
文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么?
说明我爱想象、爱思考。
爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
洒下雨后,爸爸就会怎么样?山上的田地呢?
妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
梳头后,妈妈就会怎么样?她的头发呢?
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千
荡来荡去
,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
飘来飘去 游来游去 跑来跑去
走来走去 飞来飞去 跳来跳去
图解结构
为爸爸洒水浇田地
荡秋千让哥哥高兴
关心父母、家人
有想象力、爱思考
彩虹
拿镜子照妈妈梳头
如果你走过彩虹桥,你希望做些什么?