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  • 2021-11-12 发布

二年级上册美术课件-第9课 我们身边的痕迹 人美版(2014秋) (共21张PPT)

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们 我 身 边 的 痕 迹 第 三 册 第 九 课 什么样的物品能留下痕迹 ? 玩具 视频 你知道怎样才能把这些物品的痕迹留下来? 请你把你的方法告诉大家。 ( 2 号厚纸) ( 1 号薄纸) 分小组讨论并且试一试,使用哪些用具才能拓印出清晰的痕迹? 游戏:找出最佳组合 (彩铅) (油画棒) (水彩笔) (色粉笔) (印花纸) 拓印时需要的技巧: 将薄纸蒙在有纹理的实物上。 拓印时,手指用力按住薄纸, 使纹理凹凸分明。 任用一色蜡笔,轻轻均匀磨画,直到印出纹理为止。 用拓印的方法可以拓印出很多美丽的痕迹。 请同学们找一找、寻一寻教室里有什么值得拓印的实物。用我们刚才探究的方法试一试、拓一拓。 这张画都使用了什么表现方法? 作业要求: 以小组为单位,将你们刚才拓印的个人作品,组合为集体的大作品。在拓印的基础上,通过合理想象添加,完成作品。 在我们身边有很多可以拓印出美丽痕迹的东西。 地砖 日神羽人汉画像砖拓片 你知道这张画是怎么 ‘ 画 ’ 出来的吗? 《 十三少碑 》 这些字又是怎么 ‘ 写 ’ 出来的呢 ? 《 不空和尚碑 》