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- 2021-11-16 发布
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练习二
人教版一年级数学上册
位置
复习回顾
一
生活中物体的位置关系
会辨认各个方向,并能用“
上
、
下
、
前
、
后
、
左
、
右
”来描述物体的相对位置。
平面图上的位置关系问题。
会在
平面图形
中辨认各个方向,并能用“
上
、
下
、
前
、
后
、
左
、
右
”来描述物体的相对位置。
小东的前面是谁?
小云在小华的( )面。
小玉
前
1.
看图再说一说。
强化巩固
二
2.
3.
请你把 、 贴在图中。
用前、后、上、下看图讲故事。
闹钟和书在桌子上面。
台灯在床头柜的上面。
4.
说一说下面的物品放在什么位置合适。
枕头在被子的上面。
闹钟和书在桌子上面。
拖鞋在床的下面。
床头柜在床的左面。
椅子在桌子前面。
画在床的上面。
球在桌子下面。
台灯在床头柜的上面。
椅子在桌子前面。
床头柜在床的左面。
拖鞋在床的下面。
枕头在被子的上面。
画在床的上面。
球在桌子下面。
5.
将小动物图贴一贴。
6.
用学过的上下、前后、左右说一说。
(
1
)
要怎样走才能到 处?
(
2
)
要吃到 应该怎么走?
(
3
)
要吃到 应该怎么走?
你能提出一个问题,让同学们来回答吗?
(
4
)
要吃到 应该怎么走?
在 的
(
)
面;
在 的
(
)
面
培优训练
三
1.
看图填空。
在
(
)
的左面;
在
(
)
的下面;
左
下
①向前面行驶的是
②向左面行驶的是
③向右面行驶的是
课堂小结
四
物体的位置是
相对
的
上
下
前
后
认识
“左 、右”
确定参照物
左
右
课
后
作
业
1.
请同学们仔细观察,看看教室里的东西,
用“上、下、前、后、左、右”来说出
它们的位置。
2.
完成练习册本课时的习题。
3.
说一说本节课的收获。
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