部编版二年级上册语文《纸船和风筝》课件 (2) 24页

朋友 zheng 23 、纸船和风筝 筝 zhēng 我写得好吗？ 纸 一看结构 二看笔画 压线笔 压线笔 窄 宽 祝 折 张 抓 扎 但 我会读 幸 扎 愿 哭 鼠 折 漂 抓 shŭ zhé piāo zhuā xìnɡ z ā yuàn kū 我会读 幸 扎 愿 哭 鼠 折 漂 抓 扎 zā zhā zhá 扎小辫 扎风筝 扎手 扎针 挣扎 象形字 鼠 我会读 松鼠 漂流 纸船 折纸 幸福 但愿 飘荡 抓住 扎风筝 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。 默读 不出声，眼、脑并用，速度比朗读要快 1 、默读 2-6 自然段 默读 2、思考：小熊和松鼠通过什么和什么成为了好朋友？ 纸船 漂哇漂 ，漂到了 小熊家门口。 纸船 漂哇漂 ，漂到了小熊家门口。 纸船漂到了小熊家门口。 纸船 漂哇漂 ，漂到了 小熊家门口。 乐坏了 小熊拿起纸船一看， 乐坏了 。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？ 风筝乘着风， 飘哇飘 ，飘到了松鼠家门口。 漂哇漂 飘哇飘 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 乐坏了 观察图片 联系生活 祝福卡 我想把 送给 同学们 ， 祝 大家 健康快乐每一天 ！ 祝 福 祝福卡 我想把 送给 ， 祝 ！ 祝 福 可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到 飘荡的风筝 ，小溪里再也看不到 漂流的纸船 了。 接下来，他们又会怎样做呢 ？ 纸船和风筝又将给我们带来怎样的感动呢 ？