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- 2021-11-16 发布
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24.风娃娃
风
24.风娃娃
自读要求:
1、自由朗读,读准字音,读通全文,圈认生
字。
2、同桌互读生字。
初读课文、识字
田野 风车 秧苗 急忙 力气 广场
路边 赶紧 飞快 风筝 深深地
伤心 责怪 不住地 无影无踪
摇摇摆摆 断断续续
我会读
“秧”的读音和它的偏旁读音相同,
我还指导这样的几个字:(清)、
( )、( )、( )。
“风筝”的“筝”在这里
读轻声。
摇摇摆摆、断断续续,这样的词还
有:( )、( )、( )。
我发现了:
我能规范地写字:
1、风娃娃做了哪些事?
2、哪些是好事,哪些事是坏事?
认识风娃娃
风娃娃来到田野
风娃娃看见了什么?
他是怎么做的?
风娃娃来到田野,看见一架大风
车正在慢慢转动,抽上上来的水断断
续续地流着。
他深深地吸了一口气,使
劲向风车吹去。
抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里
流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风
娃娃也高兴极了。
风娃娃又来到河边
风娃娃看见了什么?
他又是怎么做的?
风娃娃又来到河边,看见许多床正拉着
一艘大船,他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,
嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。
他急忙跑过去,对着
船帆用力吹了口气,船飞
快地跑了起来。
。
风娃娃对着船帆吹起来
风娃娃帮助风车抽水
风娃娃把风筝、衣服吹
跑了,把小树吹断了。
1、你喜欢风娃娃做的哪件事?用自己喜欢的方
式读课文。
2、感受风娃娃不同的心情。
了解风娃娃:
吹大风车 吹帆船
吹风筝 吹衣服、小树
好
事
坏
事
三:我和风娃娃交朋友
1、我有知心的话对风娃娃说。
2、风娃娃做好事给我的启发。
3、生活中风还能做些什么?
风力发电装置
风力水车抽水
风娃娃还能帮人们做些什么事?
风娃娃来到__________,
看到___________,
他_____________。
扬沙天气,光线昏暗
台风刮断了大树砸到了汽车
作业:
1、将风娃娃的故事讲给别人听。
2、积累有关风的四字词语。
3、拓展阅读:搜集成语故事《风吹草动》
读一读,并且积累。
作业:
1、将风娃娃的故事讲给别人听。
2、积累有关风的四字词语。
3、拓展阅读:搜集成语故事《风吹草动》
读一读,并且积累。
谢谢!