二年级上册数学课件-第7单元 认识时间 课件(共22张PPT)人教版 22页

二年级数学上册（ RJ ） 教学课件 第 1 课时 认 识 时 间（ 1 ） 第 7 单元 认 识 时 间 一、创设情境，发现问题 1 数一数，填一填。 分针走 1 小格是 1 分。 二、自主尝试，分析问题 10 20 25 30 35 40 45 50 55 60 1 时 =60 分 30 分也可以说成半小时。 从 4 开始数。 时针走过数字 4 ，分针从 12 起走了多少个小格，就是 4 时多少分。 2 三、巩固练习 7:15 7:30 7:40 8:00 10:45 9:55 6:05 1:20 四、课堂小结 钟面上分针走一圈是 60 分，时针走一大格是 1 时， 1 时 =60 分。 分针指向 12 时，时针指向就是几时，分针从 12 开始，走了几格就是几分。 填空。 1.钟面上有（ ）个数字。时针从一个数走到下一个数的时间是（   ），分针走一小格的时间是（   ），分针走一大格的时间是（   ）。 2.时针走一大格，分针正好走（   ）小格，也就是（   ）分，所以说1时＝（   ）分。 3.时针从“2”走到“4”走了（  ）小时。 分针从“2”走到“4”走了（    ）分钟。 五、课后练习 12 1 小时 1 分钟 5 分钟 60 60 60 2 10 二年级数学上册（ RJ ） 教学课件 第 2 课时 认 识 时 间（ 2 ） 第 7 单元 认 识 时 间 一、自主尝试，分析问题 明明， 10:30 我们还要一起去看木偶剧。 我做完作业后 才去踢球。 明明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。 3 我来写一写。 知道了什么？ 还要圈出他去踢球的时间。 知道了明明做完作业要去踢球 …… 怎样解答？ 我来想想：明明 9:00 做完作业， 10:30 要去看木偶剧， 踢球的时间肯定不是 …… 应该是 9:15 去踢球。 7:45 9:15 10:50 × × 做完作业 9:00 踢球 9:15 看木偶剧 10:30 解答正确吗？ 9:00 9:15 10:15 做完作业 踢球 看木偶剧 对了。 我 12 ： 30 要去小文家玩。 咱们 8 ： 30 开始 大扫除，然后去 大棚摘西红柿。 小红可能在什么时间去摘西红柿？圈一圈。 二、灵活运用，解决问题 4 三、课堂小结 解决与时间有关的问题时，一要找准时间的先后顺序，二要看准时间进过的长短。 填一填。 1.分针指向12，时针指向3就是（ ）。 分针指向6，时针指在3和4中间就是（ ）。 分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）。 2.（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ ）时整，分针和时针重合。 3 时 3 时 30 分 8 时 25 分 6 12 四、课后练习 二年级数学上册（ RJ ） 教学课件 第 3 课时 练 习 课 第 7 单元 认 识 时 间 你能给下面的钟表画上分针吗？ 9 时 35 分 8 时 15 分 你能准确写出每个钟表所表示的时间吗？ 7:30 7:40 8:00 10:45 9:55 6:05 1:20 1 2 3 4 5 7 6 8 11 12 10 9 1 2 3 4 5 7 6 8 11 12 10 9 1 2 3 4 5 7 6 8 11 12 10 9 填一填 过 5 分是（ ） 过 10 分是（ ） 过 10 分是（ ） 过 25 分是（ ） 过 20 分是（ ） 过 30 分是（ ） 1 2 3 4 5 7 6 8 11 12 10 9 1 2 3 4 5 7 6 8 11 12 10 9 1 2 3 4 5 7 6 8 11 12 10 9 2:30 1:55 9:20 2:50 2:05 9:40