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- 2021-11-16 发布
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加与减(一)
猜数游戏(
6
的加减法)
北师大版 数学 一年级 上册
课堂导入
-
新知探究
-
课堂练习
-
课堂小结
-
课堂作业
1
、在猜数游戏的活动中,进一步理解加减法的意义,探索并掌握得数是
6
的加法,被减数是
6
的减法的计算方法
。
2.
能根据数学信息列出加减法的算式
。
3.
能运用所学的知识解决简单的实际问题,体会学习数学的乐趣。
【
重难点
】
能正确计算得数是
6
的加减法。
同学们,我们之前学会了
5
以内的加减法,对加减法的意
义有了初步的了解。
今天我们一起来玩一玩猜数的游戏。
想一想, 有多少个 ?
4
2
6
+
=
4+1=5
,再加
1
个就是
6.
想一想, 有多少个 ?
6
3
3
-
=
说一说,
6
个棋子,分别放在两只手里,有哪些分法?
0
个
6
个
0
6
6
+
=
1
个
5
个
1
5
6
+
=
2
4
6
+
=
2
个
4
个
3
3
6
+
=
3
个
3
个
4
个
2
个
4
2
6
+
=
5
个
1
个
5
1
6
+
=
6
个
0
个
6
0
6
+
=
分一分,填一填
6
0
5
1
4
2
3
3
2
4
1
5
0
6
说一说
2
个苹果加
4
个苹果等于
6
个苹果。
有
6
只小猫,跑了
4
只,还剩
2
只。
5
1
6
5
6
1
3
3
6
6
3
3
说一说,
6
个 放在
2
个盘子里,可以怎么放?
说一说
有
5
只小松鼠和
1
只松鼠妈妈,一共有
6
只小松鼠。
有
6
只小鸭子,走了
1
只,还有
5
只。
同学们,我们今天在生动活泼的情境和游戏中学习了得数是
6
的加法,被减数是
6
的减法的计算,请同学们认真观察你们周围的生活,把你发现的生活中得数是
6
的加法,被减数是
6
的减法问题和同学说一说
。
算一算
6
4
6
5
6
0
6
3
画一画,填一填。
6
1
2
2
4
4
3
3
说一说,玩一玩。
我出
2
我出
4
我出
3
我出
3
我出
5
我出
2
我出
4
我出
1