二年级上册数学课件-3 角的初步认识 ︳青岛版 (1) 37页

正方形 长方形 三角形 圆 我们认识的平面图形有 ： 情境导入 问题：你能从图中找到角吗？ 小朋友们，仔细观察， 这些角有什么特点？ 角有一个 顶点 ，两条 边 。 闯关游戏开始啦！ 顶点 边 边 顶点 边 边 边 顶点 边 第一关 下面图形中是角的画“ ”，不是角的画“ ×” 。 × × 第二关 看下面的图形，各有几个角？ 3 个角 4 个角 第三关 课中操 角的画法： 从一个点起，用尺子向不同的 方向画两条线，就画成一个角。 请同学们找找你身边的 角，说给你同伴听听吧。 你还能在哪些物体的表面上找到角？ 角的两边张开越大，角越大。 角的两边张开越小，角越小。 大小可以变化的角 角的大小与 两边张开口的大小 有关。 你能用纸折一个角吗 ？ 比一比 谁折的角最漂亮 ！ 折一折 正方形 长方形 三角形 圆 我们认识的平面图形有 ： ． 角 在角的乐园里，你学会了什么？ 欣赏生活中的角 下面图形有几个角？ 2 3 4 3 数一数