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- 2021-11-16 发布
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玲玲的画
新人教版部编版语文二年级上册
嗨,小朋友们好,我叫玲玲!
玲 玲
líng
小巧玲珑
我会读
端
详
弄
脏
评
奖 楼梯
xi
á
ng z
ā
ng ji
ǎ
ng
cu
ī
cù
b
ā zāo
fú j
ī
n
催 促 叭
的一声
糟
糕
一
幅
画 动脑
筋 肯
定
z
à
ng
心
脏
我会读
脏
详
奖 楼
梯
催 促 叭
糟
幅
筋 肯
我会读
xián
g f
ú jiǎn
g cu
ī
端详 一幅 评奖 催促
bā zān
g k
ěn jīn
叭叭响 弄脏 肯定 脑筋
我会读
端详 一幅 评奖 催促
叭叭响 弄脏 肯定 脑筋
我会记
肯 脑 筋
“月”字的不同写法:
肯定 端详 催促 评奖 弄脏 楼梯 叭
糟糕 脑筋
一幅画
懒洋洋
我会读
我会记
bā
水彩笔
叭
的一下掉到了纸上,把画弄脏了。
pā
小花狗懒洋洋地
趴
在楼梯上。
顺口溜:
“小喇叭,叭叭叭;小花狗,趴趴趴。”
z ā n
g
(弄脏)
脏
z
à
n
g
(心脏)
Z
ā
ng
弄脏 肮脏
Z
à
ng
心脏 内脏
A
、
玲玲满意地
端详
着自己画的
《
我家的一角
》
。这幅画明天就要参加
评奖
了
。
B
、“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在
催
她了。
C
、就在这时候,水彩笔
叭的一下
掉到了纸上,把画
弄脏
了,玲玲哇地哭了起来。
D
、
好多事情
/
并不像
/
我们
想象的
/
那么糟。只要肯动
脑筋,坏事
/
往往能
/
变成好
事。
我会连
满意地 观察 愉快的 话语
仔细地 奔跑 灵巧的 双手
兴奋地 端详 亲切的 节日
①
③
②
再读课文,想一想
课文讲了一件什么事?
起因:画弄脏,来不及画。经过:在弄脏的地方画了
只小花狗。结果:得了一等奖。
玲玲明天要去参加评奖的
_
,
一不小心
_________
。在 ___的帮助下,玲玲在原本脏的地方___
________
。在第二天的评奖会上,玲玲的画 _
。
画
弄脏了
爸爸
画了一只小花狗
得了一等奖
自读课文,想一想 玲玲
的心情是怎样变化的?请把代表玲玲心情变化的词语用“
——”
划出来。
玲玲满意地端详着自己画的
《
我家的一角
》
。
就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
描写玲玲心情的词语
玲玲开始对自己画的画满意吗?
你从哪里看出来的?
玲玲 着自己画的
《
我家的一角
》
。这幅画明天就要参加评奖了。
满意地端详
为了这幅画,玲玲
—
端详是什么意思 ?
看得仔细、认真就是端详的意思。
玲玲满意地
端
详
着自己画的
《
我家的一角
》
。这幅画明天就要参加评奖了。
仔细地看
爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时发生了什么事?
●
如果此时你就是玲玲,你会怎样?
●
她为什么急得直哭?
●
此时玲玲的心情怎样?
就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲 。
哇地哭了起来
就在这时候,水彩笔
叭
的一下掉到了纸上,把画弄
脏
了,玲玲哇地哭了起来。
脏
zāng
zàng
就在这时候,水彩笔
叭
的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
拟声词:
用来模拟
声音的词。
玲
玲
想了想,拿起笔,在弄
脏
的地方画了一只小花狗。小花
狗
懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
玲玲会想些什么?
除了画小花狗,还可画
……
爸爸 看了看,说:
“
别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?
”
仔细地
你觉得这时一位怎样的爸爸?
爸爸为什么不直接告诉玲玲?
爸:“
玲玲,时间不早了,快去睡吧!
”
玲铃:“
好的,我把画笔收拾一下就去睡
。”
爸:“
怎么了,孩子?
”
玲玲:“
我的画脏了,另画一张也来不及了
。”
爸:“
别哭,孩子。在这儿画点儿什么,
不是很好吗?
”
玲玲
满意地端详
着自己画的
《
我家的一角
》
。这幅画明天就要参加评奖了。
小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲
满意地笑了
。
就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲 。
哇地哭了起来
爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢?
爸爸看了,高兴地说:
“
看到了吧,孩子。好多
事情并不像我们想象的那么
糟
。只要肯动脑筋,坏事往
往能变成好事。
”
生活中有些事真有意思!要是
肯动脑筋
,坏事往往能变成好事;要是肯动脑筋,看来不可能办成的事也能办成。碰到问题,我们要
认真想想,找到解决问题的办法
,
做个善于思考
的好孩子。