一年级上册语文期中试题-调研试卷人教（部编版）（含答案） 6页

‎2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 一年级语文试卷 ‎[考试时间：40分钟 满分：100分]‎ ‎ ‎ 亲爱的同学们，经过半学期的学习，你一定有不少的收获吧！请带上你的信心和细心，拿起手中的笔，开动脑筋，展示你们的收获吧。别忘了，把字写漂亮，保持卷面整洁，可以得到3分的卷面分哟！‎ 一、拼音我能行。（18分）‎ ‎1、我会按顺序写字母。b （7分）‎ ch d x l ɑi ie b b ‎2、我能把拼音宝宝送回家。（6分）‎ ch ɡ yu ɑnɡ yi b j in o ri üe si ‎ 声母之家 韵母之家 整体认读音节之家 ‎3、我能根据图画,把下列音节词补充完整。（5分）‎ ‎ ‎ j huā z bɑ xi j hú d ‎ 二、 字词我会写。‎ 1. 我能把生字写得整洁美观。（15分）‎ shān shànɡ lǐ tou dōnɡ xī kě shì rì zi 白 ‎2、生字小魔术。（8分）‎ ‎1、加一笔组成新字，再组词。（4分）‎ 大 ‎ 了 ‎ ‎ ‎ ‎2、减一笔组成新字，再组词。（4分）‎ 目 ‎ 个 ‎ ‎3、把笔画相同的字写在一起。（3分）‎ 东 田 虫 日 手 耳 ‎ ‎ 六 画 四 画 五 画 ‎4、照样子，帮小鸭子找出反义词。（4分）‎ 开 男 正 南 里 关 反 女 北 外 二、 读一读，选择正确答案的序号填在括号里。（6分）‎ ‎①dì ② de ‎ ‎ 1. 地（ ） 地（ ） 草。‎ ‎① ② ③ ④ 1. 的（ ） 的（ ） 尖尖的（ ） 的（ ）‎ 四、照样子，写句子。（不会写的字可以用拼音代替）（4分）‎ 例：弯弯的月儿像小船 。 ‎ 1. ‎ 像 。‎ 例：我最喜欢 冬天 ，因为 冬天可以堆雪人 。‎ 2. 我最喜欢 ，因为 。‎ 五、按课文内容填空。（8分）‎ ‎1. 地分上下， 照今古。‎ ‎2.弯弯的 小小的船，小小的船 两 尖。‎ ‎3.雪 肚子一挺，它顽皮地说：“我就 冬 。‎ ‎ ‎ ‎4. 气凉 ，树叶黄 ，一片片叶 从树 落下来。‎ ‎ ‎ 六、 古诗我会连。（6分）‎ 春眠不觉晓 莲叶何田田 白毛浮绿水 能开二月花 ‎ 江南可采莲 处处闻啼鸟 解落三秋叶 人来鸟不惊 举头望明月 低头思故乡 春去花还在 红掌拨清波 ‎ 七、 课外书我爱读。（5分）‎ ‎ 《语文综合阅读》中的小故事有很多，比如：《 》、《 》、‎ ‎《 》等，我最喜欢的故事中的人物是 ，因为 ‎ ‎ 。‎ 八、阅读短文，完成练习。（10分）‎ ， 。 。‎ ‎　　 ， ， 。 ，‎ 。 ， ， 。‎ ‎1、短文共有（ ）节，请标上小节号。（3分）‎ ‎2、正确连线。（3分）‎ ‎　 　 一 架 　 一 棵 　一 朵　　‎ ‎　　 野 花　　　　 飞 机 青 草 ‎3、在正确内容的括号里打“√”。‎ ‎① 小蜻蜓活动的天地在哪里？（2分）‎ 小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ） 竹林里（ ）‎ ‎② 小蜻蜓看上去像什么？（2分）‎ 小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ）　‎ 九、看图写话。（10分）‎ 请你仔细看图，想一想，图上画了什么地方，谁在干什么？用一两句通顺的话写下来。（不会写的字用拼音代替）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案及出题意图 一、拼音我能行。（18分）‎ ‎1.按顺序写字母。b （7分）‎ 参考答案： ‎ sh zh r q j n t ch d x l ɑo ui ei er üe ou iu ɑi ie 出题意图：主要考查学生对学过的声母和韵母在四线格中的正确书写，以及在声母表和韵母表中的前后排列顺序的掌握情况。‎ b b ‎2.请把拼音宝宝送回家。（6分） ‎ 参考答案：声母之家 : ch ɡ b j 韵母之家:ɑnɡ in o üe ‎ 整体认读音节之家:yu yi ri si 出题意图：主要考查学生对声母、韵母和整体认读音节的区分及书写情况。‎ ‎3.看图,把下列音节词补充完整。（5分）‎ 参考答案：j ú huā z uǐ bɑ xi ānɡ jiāo hú d ié ‎ 出题意图：主要考查学生根据图画拼读音节，能准确写出丢失的韵母及正确标出声调符号。‎ 二、字词我会写。‎ ‎1.我能把生字写得整洁美观。（15分）‎ 参考答案： 目 手 火 禾 虫 ‎ 山上 里头 东西 可是 日子 出题意图： 考查学生对汉语拼音的拼读能力，以及对要求会写的生字的掌握情况。 ‎ ‎2、生字小魔术。（8分）‎ 参考答案：略 出题意图：考查学生对形近字的区分，及运用情况。‎ ‎3、把笔画相同的字写在一起。（3分）‎ 参考答案：略 出题意图：考查学生对生字笔顺的掌握情况。‎ ‎4、照样子，帮小鸭子找出反义词。（4分）‎ 参考答案：略 出题意图：考查学生对反义词的掌握情况。‎ 三、读一读，选择正确答案的序号填在括号里。（6分）‎ 参考答案：1. ① ② 2. ④ ③ ① ②‎ 出题意图：第1小题考察学生对多音字在具体语境中读音的判断；第2小题考察学生对课文中的词语特征理解和积累。‎ 四、照样子，写句子。（不会写的字可以用拼音代替）（4分）‎ 参考答案：略 出题意图：考查学生在重点句子的仿写中语言组织和书写能力。‎ 五、按课文内容填空。（8分）‎ 参考答案：1.天 日 月 2.月 儿 儿 头 ‎ ‎3.人 大 是 天 4.天 了 了 子 上 出题意图：考查学生对课文掌握的熟练程度及对课文中重要字词的书写情况。‎ 六、古诗我会连。（6分）‎ 参考答案：‎ 春眠不觉晓 莲叶何田田 白毛浮绿水 能开二月花 ‎ 江南可采莲 处处闻啼鸟 解落三秋叶 人来鸟不惊 举头望明月 低头思故乡 春去花还在 红掌拨清波 ‎ 出题意图：考查学生对课内课外要求诵读积累的古诗词掌握情况。‎ 七、课外书我爱读。（5分）‎ 参考答案：略 出题意图：考察学生课外阅读积累情况。‎ 八、阅读短文，完成练习。（10分）‎ 参考答案：略 ‎ 出题意图：考查学生对短文阅读理解的能力及根据要求从短文中提取知识点的能力。 ‎ 九、看图写话。（10分）‎ 出题意图：考查学生观察插图的能力，语言组织运用和规范书写的能力。‎