一年级上册数学课件-8 22页

北师大版 数学 一年级 上册 认识整时和半时 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识钟表 课堂练习 8 情境导入 猜猜它是谁 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。 各式各样的钟表 通过观察你发现了钟面上有什么？ 长又细的是 分针 12 个数字 短又粗的是 时针 分 针 时针 12 个数怎么排列呢？ 分 针 时针 12 6 9 3 小试牛刀 (1) 按照顺序在钟面上填数。 (2) 钟面上有 ( 　　 ) 针和 ( 　　 ) 针。 (3) 钟面上有 ( 　　 ) 个数字，从 ( 　　 ) 到 ( 　　 ) 。 12 2 5 7 9 分 12 1 12 时 探究新知 说一说，认一认。 整时 半时 8 时 8 ： 0 0 7 时 7 ： 0 0 4 时 4 ： 0 0 12 时 12 ： 0 0 整时 分针指着 12 ， 时针指着几， 就是几时！ 9 时 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 2 时 说出钟面所表示的时间。 9 时半 9 ： 3 0 8 时半 8 ： 3 0 半时 分针指着 6 ， 半时：（走过几，必须到 两个数的中间） 时针走过几， 就是几时半！ 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 2 时半 10 时半 说出钟面所表示的时间。 课堂练习 1. 认一认。 2. 连一连。 1 时 10 时半 3 时 5 时半 11 时半 3. 根据下面的影子，选择大约的时间，连一连。 中午 12:00 早上 8:00 上午 10:00 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 分针指着 12 ，时针指着几，就是几时。 分针指着 6 ，时针走过几，就是几时半。 课后作业 1. 从教材课后习题中选取； 2. 从课时练中选取。