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  • 2021-11-17 发布

部编版二年级上册语文《一封信》课件 (19)

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  孩子们写过信吗?在写信的时候,你们一般会告诉朋友或亲人一些什么事情? 今天我们就一起来学习一篇有关信的故事,故事的题目是—— 6 一封信 封 “封”左边的字形像一棵树下有一堆土,右边的字形像一只手,合起来可以这样说:用手给一棵树的树根培土,把里面的水分存起来。 阅读提示: 1 、自由读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2 、思考:课文主要讲了一件什么事? 读准字音,读通句子 一封信 削 皮 锅 盖 朝 向 刮胡子 电 灯 修 理 冷 冻 肩 膀 团 圆 重 新 完 成 期 待 结 束 鲜 花 今 天 书 写 一 支 圆珠笔 一 封 信 削 皮 锅 盖 朝 向 刮胡 子 电 灯 修 理 冷 冻 肩 膀 团 圆 重 新 完 成 期 待 结 束 鲜 花 今 天 书 写 一 支 圆珠笔 送信啦! 封 削 锅 朝 胡 灯 刮 冷 修 肩 团 期 完 重 束 鲜 结 今 圆 珠 笔 写 我会写 灯 电 封 支 信 左右结构: 上下结构: 独体字: 封 信 珠 灯 今 写 支 笔 电 全包围结构: 圆 chónɡ ( ) 朝 重 cháo ( ) zhāo ( ) 朝阳 朝代 zhònɡ ( ) 重要 重复 多音字 jié ( ) 结 jiē ( ) 结果 结束 课文主要讲了一件什么事? 主要讲露西给( )写信,一共写了(  )封信。第一封信中,露西说自己很(    )。第二封信中,露西说她们过得(   )。 爸爸 两 不开心 挺好 读课文,说一说,露西为什么想给爸爸写信? 爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。 对爸爸的想念。 课文解读 妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。 读课文,说一说,露西在给爸爸的第一封信中写了什么? “亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很 不开心 。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们 修不好 。从早到晚,家里总是很 冷清 。” 露西在写第一封信的时候心情怎么样? 很不开心 以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。可是现在你不在。 从早到晚,家里总是很冷清。 家里的台灯坏了,我们修不好。 我们很不开心 我们很不开心 我们很不开心 1 、看不见爸爸 2 、没人陪着玩 3 、台灯坏了没人修 想象一下,爸爸收到这封信后会有什么感受? 难过 担心 自责 露西给爸爸的第二封信中写了什么?从课文中找出来。 1. 亲爱的爸爸,我们过得挺好。 2. 太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。 3. 请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。 4. 还有,下个星期天我们去看电影。 5. 爸爸,我们天天想你。 从这封信中,你能读出露西的什么感情? 开心、得意、对爸爸的想念 …… 第二封比较好,因为第一封是报告家里的坏消息,只能让爸爸担心,陡增烦恼!而第二封是报告家里的好消息,这样可以让爸爸在国外放心工作,不用担心家里的情况! 第二封信:爸爸看到女儿很懂事、阳光、乐观地面对生活中的困难, 想到家里的亲人生活得这么好, 爸爸就更放心了, 工作更安心了。 这封信也饱含了一家人互相关心的浓浓的亲情。 亲爱的爸爸: 我们过得   。太阳 。阳光下,我们的希比希 。爸爸, 请您告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。 爸爸,我们天天想你。 女儿:露西 × 年 × 月 × 日 闪闪发光 又蹦又跳 挺 好 爸爸,请 告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。 请 爸爸 告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。 您 亲爱的露西: 看到你写的那 封信 了,知道你和妈妈生活得很好,爸爸很开心。妈妈打电话说,你每天放学,都会 削 好土豆,放进 锅 里,晚上还靠在妈妈的 肩 膀上,给妈妈讲学校里的事。妈妈说你很乖,我也这样认为。 我 重 新换了住处。房子 朝 南,冬天阳光照进来,再也不怕 冷 了。我收养了一只流浪狗,样子有点像我们家的希比希,睡觉时总喜欢缩成一 团 ,现在每天早上我可以一边 刮胡 子,一边逗它玩。 修 台 灯 的螺丝刀放在书房的工具箱里。我给你新买的 圆珠笔 寄到了吗?等你这个学 期结束 ,我就可以回家了。 我很想你们。 爸爸 ×年×月×日 只有乐观面对生活, 每天才会有好心情! 通过对比两封信,你学到了什么? 露西的第二封信虽然内容很平常,但是这些令人高兴的小事,告诉了爸爸,她和妈妈过得很好,让爸爸不用担忧。说明 露西是一个善解人意的孩子,我们也要向露西学习,不让父母担心 。 拓展延伸 称呼顶格加冒号,换行两格问个好。 正文每段空两格,有主有次不乱套。 事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷。 先署名,后日期,分行写在右下角。 写信格式顺口溜 边说边写 边唱边跳 边飞边叫 边说边笑 边走边看 闪闪发光 依依不舍 头头是道 井井有条 格格不入 久久不忘 星星之火 念念不忘 斤斤计较 闷闷不乐 课后习题参考答案 朗读课文。想一想:露西在给爸爸的后一封信里都写了什么?画出相关语句,试着把这封信读出来。 朗读指导:本文讲了露西给爸爸写的两封信,应根据内容的变化选择恰当的语气声情并茂地朗读。第 1 、 2 自然段,可用平缓的语气;第 3 自然段,语调稍低沉一点;第 7-14 自然段,语速稍快,读出欢乐的心情。 “亲爱的↗爸爸,”露西写道,“你⌒不在,我们/很不开心↘。以前/每天早上/你⌒一边↗刮胡子↘,一边↗逗我玩↘。还有,家里的台灯/坏了,我们/修不好↗。从早到晚↘,家里⌒总是很↗冷清↘。” 亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸,我们天天想你。 参考答案:我更喜欢第二封,因为第一封信里满是伤心和失落,读了会让人担心家里的事,第二封信可以感受到露西的自信和欢乐,读了给人向上的动力。 露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?