二年级数学上册教学课件-4乘法的初步认识-人教版 (3) 20页

乘法的初步认识 难点名称：乘法的意义 目录 CONTENTS 导入 知识讲解 课堂练习 小节 2+3+4= 5+5+5= 3+5+6+2= 9 15 16 几个3相加啊？ 我们一下就能 写出来了。 5个3 相加 2+3+4=9 5+5+5=15 3+5+6+2=16 3+3+3+3+3=15 这回是几个2啊？ 1、2+3+4=9 2、5+5+5=15 3、3+5+6+2=16 4、3+3+3+3+3=15 5、2+2+2+2+2+2+2=14 1、2+3+4=9 2、5+5+5=15 3、3+5+6+2=16 4、3+3+3+3+3=15 5、2+2+2+2+2+2+2=14 只有像 5+5+5=15 3+3+3+3+3=15 2+2+2+2+2+2+2=14 加数相同可以说成几个几相加 你的发现很重要： 5+5+5=15 3个5相加 3+3+3+3+3=15 5个3相加 2+2+2+2+2+2+2=14 7个2相加 2 天啊，这么多的 2要写到什么时 候啊！ 5+5+5=15 简便写法： 5×3或3×5 5+5+5=15 3 + 5 ？3 5 3 个5 … 乘 号 + 当然是3个5相加 的意思。 … 乘 数 … 乘 数 … 积 3×5=15 5×3=15 2×7=14 100×2 还可以写成 5×3=15 3×5=15 7×2=14 2×100 5×3=15 ，3×5=15 5和3 5×3 3×5 3＋3＋3＋3＋3＝15 1．基本练习 2 2 2 2 8 4 4 4 12 8 4 4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝32 4×8＝32 8×4＝32 乌市第113中学 王淼 一个加法算式可以写出两个乘 法算式，那么一个乘法算式能写 出几个加法算式呢？想一想 100×2=？ 带着你的思考，仔细阅读数学书 第四单元，你会发现更多的奥秘！