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  • 2021-11-17 发布

统编版二年级语文上册-(课堂教学课件5)坐井观天

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坐井观天 井沿 青蛙 回答 弄错 不信 抬头 坐井观天 无边无际 我能辨认并组词 信( ) 言( ) 沿( ) 没( ) 抬( ) 台( ) 蛙( ) 娃( ) 信心 语言 井沿 没有 抬头 上台 青蛙 娃娃 青蛙住在什么地方呢?小鸟从哪儿来的 呢? 井底 天上飞 来 PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/ 它们为什么事争论起来了呢? 小组合作学习: 找出小鸟和青蛙一共有几次对话? 并分角色读一读。 你从哪儿来呀? 我从天上来, 飞了一百多里,口渴了, 下来找点水喝。 第一次对话 大家知道一百多里是有多远吗? § 一里=500米 § 一百里=50000米 朋友,别说大话 了!天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗? 你弄错了,天 无边无际,大得很 哪! 第二次对话 阅读第二次对话,并和同桌讨论下面的问题: 1、大话是什么意思? 2、无边无际是什么意思? 3、我还知道无边无际的( ) 无边无际的( ) 4、我能用无边无际说一句话。 朋友, 我天天坐在 井里,一抬 头就看见天, 我不会弄错 的。 朋友,你 是弄错了。 不信,你跳 出井口来看 一看吧。 小鸟也笑了青蛙笑了 第三次对话 3、知道青蛙和 小鸟为什么争 论了吗? 用“因 为·······所 以······”谈谈自 己的理解。 你认为青蛙和小鸟谁说的对?小组讨论一 下并汇报! 青蛙为什么错了? 它眼中的天为什 么只有井口那么 大? 做实验: 把你手中的书卷起来,从纸筒中往天上 看,你看到了多大的一片天呢? 如果青蛙跳出井口,小鸟想 带它去游览,它们会看到什 么呢? 同学们,你们明白“坐井观天”中的 “观”是什么意思了吗?是谁坐在井里 看天啊? 你们愿意做井里那只小青蛙还是天上飞过 来的小鸟呢? 同学们,可千万不要学井里的小青蛙呀!老师希望 你们可以看更多的书,了解更多的知识,不能像那 只“井底之蛙”犯了错误还自以为是,我们要像小 鸟那样,站得高,望得远! 作业布置: 把这个故事讲给你身边的人听一听, 课后续编这个故事。