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- 2021-11-17 发布
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彩线连彩点
教学目标:
能用自己喜欢的颜色,大胆地涂绕。
1.能按自己意愿涂绕出不同的形象,培养学生的发散性思维。
2.在涂绕中感受到绘画的乐趣,增强学生的自信心。
教学重点:
能按自己意愿,大胆地涂绕出不同的形象。
教学难点:
线条变化的丰富性。
课前准备:
油画棒或彩笔,铅画纸。
教学过程:
一、回忆童年,激发兴趣
1.小时候,你们在墙上涂画过吗?
2.有没有被老师或家长批评过吗?
3.今天,老师给大家一个机会,让小朋友们尽情的涂,有可能老师还会表扬你呢?
4.请几个小朋友上黑板上来涂,其余同学在纸上涂。
5.你觉得黑板上涂了些什么呀?
二、以趣导学
1.观察、思考,你看上面黑板上的小朋友画的像什么呀?能不能把它们添几笔,使它成
为我们生活中熟悉的形象?
2.试一试,请小朋友上黑板演示。
3.比一比,看一看,打开课本欣赏。
A.你认为它们好在哪里?
B.看了这些画,你认为还可以涂绕出什么?
C.请学生在自己的纸上涂绕。
(表扬大胆的小朋友。)
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三、交流
分小组相互交流。
四、布置作业
1.小组合作完成一张画,小组自己确定主题。
2.学生大胆用线创作。
五、教师巡回辅导
重点是指导胆小的学生。
六、点评
你认为谁画得好?好在哪里?