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- 2021-11-17 发布
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语文一
年级上册(人教部编版
2016
)
第二
单元
汉语拼音
7
z c s
第
二
课时
学习目标
1
.
正确书
写
z
、
c
、
s
,通过组词巩固字母的发音。
2
.
认识
“
字、词、语、句、子
”5
个生字,会读儿歌
。
复习检查
这三个音节叫什么?
z
c
s
i
zi
ci
si
声母
韵母
整体认读音节
学习字词
c!
z#
拼读拼音卡片
y^
j&
z@
指
读,不会读的字用
“___”
标出来,想办法解决。
读
儿歌
想想
:读了儿歌有什么问题想提出
来。
大家用手指着跟读
。
读
儿歌
在儿歌中圈出生字读一读,再读给同桌听。
指导
书写,巩固
运用
小朋友们真聪明,一下子就认识了这三个声母娃娃,还用儿歌记住了它们。老师还为这几个
声母娃娃准备了新
楼房呢,
现在我们帮它们住进新楼房好吗?
z
c
s
小结
这
一课,我们又学会了
3
个声母,并会拼读
z
、
c
、
s
和单韵母
a
、
e
、
u
组成的拼音,还认识了三个整体认读音节。
想一想
,数一数,今天你在数学课上过了几座桥(做对了几道数学题)?
小朋友们,今天的课就上到这里,再见啦!
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