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- 2021-11-17 发布
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北师大版 二年级上册 第七单元 分一分与除法
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教学目标:
1、通过创设情境,激发学生学习数学的兴趣,体会生活与数学的联系。
2、进一步引导学生在分一分的活动中,培养学生的动手操作能力、初步的抽象概括能力。
3、培养学生思维的灵活性和创造意识。
教学重点:进一步领会等分的含义。
教学难点:提高自己语言表达能力。
教学准备:挂图、20个圆片
1
个
1
个分
2
个
2
个分
1.
需要 只小兔才能一次运走。
5
9
3
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(1)8×3=24(个)
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每排
4
人
可以排
( )
排
6
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每排
6
人
可以排( )排
4
每排
12
人
可以排( )排
2
一个盘子里放
1
个苹果
,
要用
( )
个 盘子。
12
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一个盘子里放
3
个苹果,要用
( )
个盘子
。
4
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如果分为
3
盘,一个盘子里放( )个苹果。
4
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如果分为
2
盘,一个盘子里放( )个苹果。
6
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课堂作业:
板书设计:
反思:
在教学中组织数学活动,目的是在解决实际问题中,使学生体验除法的平均分,通过操作,使学生发现生活中有很多平均分的现象。知道学习除法的必要性,了解除法分的含义;通过自主探索,理解除法含义。