- 2.39 MB
- 2021-11-17 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
人教版小学数学二年级上册
乘法的意义
活动引入
1.猜一猜:
一只小手有5根手指,2个同学
的小手一共有多少根手指呢?
老师有意识的指着2位同学的手说
:5根、5根、5根、5根,有这样
的4个5根
活动引入
2.初步感知“相同加数”
a.把下面的算式分成两类
2+4+5= 4+4+4= 6+6+6+6=
6+5+8= 5+9+1= 2+2+2+2+2=
b.你发现了什么?
把加数相同的分成了一类,不相同加数的
又分成了另一类。
导入
你去过游乐场
玩吗?玩过什
么项目?
小飞机里共有多少人?
3+3+3+3+3=15(人)
探究1 你是怎样计算的?
小火车里共有多少人?
6+6+6+6=24(人)
探究2
过山车里共有多少人?
2+2+2+2+2+2+2=14(人)
探究3
5个3相加
4个6相加
7个2相加
3+3+3+3+3=15(人)
6+6+6+6=24(人)
2+2+2+2+2+2+2=14(人)
探究 观察算式你发现了
什么?
10个2呢?20个2呢?会出现什么问题?
求几个相同加数的和。
7 个2
2X7=14乘法算式 读作:2乘7等于14。
读作:7乘2等于14。
…
乘号
求几个相同的数连加的和,可以用乘法计算比较简便
探究
或
(人)2+2+2+2+2+2+2=14
7X2=14
探究
6+6+6+6=24(人)
6X4=24
4X6=24
( 4)个( 6 )
你能把下面两道算式改
写成乘法算式吗?
( 5)个( 3 )
3+3+3+3+3=15(人) 3×5=15
5×3=15
探究 请写出加法算式,再改
写成乘法算式。
5+5+5=15
5 × 3 = 15
3 × 5 = 15… …
乘数 乘数
…
积
1.用 摆一摆,再填写加法算式。
4个2
++ + 2 2 2 8
做一做
3个4
++ =4 44 12
5个3
3+3+3+3+3=15
=2
做一做
加法算式:
( )个( )
乘法算式: 或
8 4
4+4+4+4+4+4+4+4=32
4×8=32 8×4=32
2.
3.把加法算式改写成乘法算式。
7+7+7+7+7 7 5 5 7
做一做
× 或 ×
15+15+15 × 或 ×15 3 153
4.按要求写一写。
加法算式:
乘法算式: 或
2+2+2+2=8
4×2= 8 2×4= 8
做一做
做一做
5.判断题
5+9+1 5×9×1 或 1×9×5
3+3+3+3 3×4 或 4×3
( × )
( √)
巩固
4厘米 4厘米 4厘米 4厘米4厘米4厘米
?厘米
写出乘法算式,说一说乘法算式中各部分的名称。
6 × 4 = 24 或 4 × 6 = 24
小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
再见!
相关文档
- 二年级数学上册教学课件-7认识时间2021-11-1727页
- 二年级数学上册教学课件-2进位加-2021-11-1710页
- 二年级数学上册教学课件-8数学广角2021-11-1719页
- 二年级数学上册教学课件-2不进位加2021-11-1712页
- 二年级数学上册教学课件-1长度单位2021-11-1719页
- 二年级数学上册教学课件-3角的初步2021-11-1725页
- 二年级数学上册教学课件-3角的初步2021-11-1718页
- 二年级数学上册教学课件-8数 学 广2021-11-1715页
- 二年级数学上册教学课件-8排 列2021-11-1724页
- 二年级数学上册教学课件-2进位加-2021-11-1711页