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  • 2021-11-17 发布

部编版二年级下语文1-4单元重点知识梳理+期中测试精选

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部编版二年级下语文 ‎1-4单元重点知识梳理+期中测试精选 部编版二年级下语文1-4单元重点知识梳理 第一单元知识小结 一、易读错的字,请给加点字注音 古诗( ) 村( )居 化妆( )‎ 喝醉( ) 丝( )绦 裁( )剪 遮( )掩 兴致( ) 茁( )壮 茶籽( ) 绚( )丽 植( )树 二、易写错的字,请将下面的字按笔顺写出来 绿:‎ 柳:‎ 格:‎ 局:‎ 三、会写词语 gǔ shī cūn jū ér tóng bì lǜ huà zhuāng ‎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ sī dài jiǎn dāo chōng chū xún zhǎo gū niang ‎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ tǔ sī liǔ zhī dàng qiū qiān xiān huā táo huā ‎ ( ) ( )( )( ) ( )‎ xìng huā yóu dì yuan xiān sheng yuán lái dà shū ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ yóu jú dōng xi tài tài zuò kè jīng qí ‎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ qù nián měi hǎo yī duī lǐ wù dèng xiǎo píng ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ zhí shù gé wài yǐn rén zhù mù mǎn yì ‎ ( ) ( ) ( ) ( )‎ xiū xi shù miáo ‎ ( ) ( )‎ 四、给多音字注音并组词 ‎ ( ) ( ) ( )‎ 长 似 冲 ‎ ( ) ( ) ( )‎ ‎ ( ) ( ) ( )‎ 藏 种 奇 ‎ ( ) ( ) ( )‎ 五、形近字组词 ‎ 村( ) 妆( ) 冲( )‎ 树( ) 壮( ) 种( )‎ 桃( ) 姑( ) 车( )‎ 跳( ) 咕( ) 东( )‎ 礼( ) 植( ) 住( )‎ 扎( ) 值( ) 注( )‎ 六、读近义词5遍 丝绦——丝带 裁——剪 奔——跑 仔细——细心 寻找——寻觅 懊丧——沮丧 惊奇——诧异 格外——特别 碧空如洗——万里无云 兴致勃勃——兴味盎然 七、反义词读5遍 赶紧——迟缓 懊丧——兴奋 惊奇——平静 ‎ 仔细——马虎 害羞——大方 挖出——缩进 ‎ 茁壮——瘦弱 笔直——弯曲 满意——不满 ‎ 八、词语搭配 ‎1、动词搭配 ‎( )棉袄 ( )家门 ( )田野 ( )春天 ‎2、形容词搭配 ‎( )的小姑娘 ( )的小溪 ‎ ‎( )的日子 ( )的小柏树 ‎( )地挑选 ( )地挖着 九、词语归类,读5遍 ‎1、AABB式词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐 ‎2、ABCC式词语:兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂 十、句子积累,流利背诵,会熟练运用修辞手法。‎ ‎1、设问句、比喻句:不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。‎ ‎2、疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!‎ ‎3、比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。‎ 十一、考点提示 ‎1、背诵《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》‎ ‎2、理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。‎ ‎3、《找春天》最后一个自然段常以填空题形式考查。‎ 春天来了!我们________到了她,我们_______到了她,我们_______到了她,我们_______到了她。她在_____________上荡秋千,在_____________上摇啊摇;她在_____________、_____________、嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……‎ (1) 把这段话补充完整。‎ (2) 这段中的“她”指的是____________。‎ (3) 春天还会在哪里?请你根据你的观察,再写一写。‎ 我发现春天在______________________________,在____________________________。‎ ‎4、《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。‎ ‎5、《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。‎ 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。‎ (1) 照样子,写一写。‎ 例:绿油油 白__________ 红__________ ‎ 黑__________ 黄__________‎ ‎ 例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。‎ ‎__________________________,就像________________________。‎ (1) 邓爷爷露出满意的笑容,他为什么感到满意?‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 第二单元知识小结 一、易读错的字,请给加点字注音 曾( )经 泥泞( ) 顺( )着 荆( )棘 晶莹( ) 面粉( )‎ 甘蔗( ) 甜菜( ) 就算( )‎ 的( )确 波纹( ) 葱( )绿 不舍( ) 一株( ) 工程( )‎ 建筑( ) 营( )业 饲( )养 二、易写错的字,请将下面的字按笔顺写出来 背:‎ 暖:‎ 味:‎ 具:‎ 匹:‎ 恋:‎ 三、会写词语 léi fēng shū shu zú jì zuó tiān mào zhe ‎ ( ) ( ) ( ) ( )( )‎ liú xià wān wān bēi zhe sǎ xià mí lù ‎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ wēn nuǎn ài xīn yī dìng yě xǔ zhuō zi ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ píng shí nán dào wèi dào jiù shì jiā gong ‎( ) ( ) ( )( ) ( )‎ zhǒng zi nóng jù tián cài gōng jù láo dòng ‎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ jīng guò cái néng mǎi mai gān tián yī pǐ ‎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ mèi mei chū sè hé shuǐ bì lǜ bō wén ‎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ hǎo xiàng hé àn liǔ yè jǐng sè yāo qiú ‎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ liàn liàn bù shě liǔ shù liǔ tiáo ‎ ( ) ( ) ( )‎ 四、给多音字注音并组词 ‎ ( ) ( ) ( )‎ 曾 蒙 的 ‎ ( ) ( ) ( )‎ ‎ ( ) ( ) ( )‎ ‎ 应 散 还 ‎ ( ) ( ) ( )‎ 五、形近字组词 波( ) 纹( ) 具( )‎ 披( ) 蚊( ) 真( )‎ 买( ) 温( ) 锋( )‎ 卖( ) 湿( ) 峰( )‎ 洒( ) 弯( ) 匹( )‎ 酒( ) 变( ) 区( )‎ 六、读近义词5遍 长长——狭长 寻找——寻觅 足迹——脚印 好奇——奇怪 特别——特殊 平时——平常 难道——莫非 傍晚——黄昏 波纹——水纹 柔软——松软 七、读反义词5遍 弯弯——笔直 温暖——寒冷 特别——一般 柔软——坚硬 美丽——丑陋 松开——抓住 八、词语搭配。‎ ‎ ( )的小溪 ( )的孩子 ( )的细雨 ‎( )的大娘 ( )的糕 ( )地问 九、词语归类,读5遍 ‎1、“AA的”式词语:蒙蒙的 细细的 大大的 红红的 ‎2、AABB式词语:平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧 十、句子积累,流利背诵,会熟练运用修辞手法。‎ ‎1、感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!‎ ‎2、比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。‎ 十一、考点提示 ‎1、阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段,回答问题。‎ 乘着温暖的春风,‎ 我们四处寻觅。‎ 啊,终于找到了——‎ 哪里需要献出爱心,‎ 雷锋叔叔就出现在哪里。‎ (1) 给下面的词语找个意思相近的朋友。‎ 温暖——( ) 四处——( ) 寻觅——( )‎ ‎(2)把句子补充完整。‎ ‎ 哪里______________________,哪里就有_____________________。‎ ‎(3)“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是:( )‎ ‎ A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。‎ ‎ B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。‎ ‎2、《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。‎ ‎3、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。阅读《一匹出色的马》片段,回答问题。‎ 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。”‎ 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”‎ (1) 仿写词语。‎ 蹦蹦跳跳:______________ ______________ ______________‎ 又长又细:______________ ______________ ______________‎ (2) 联系上下文解释句中加点词。‎ 爸爸不作声,他松开我的手 ‎_________________________________________________________‎ ‎(3)妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么?‎ ‎ __________________________________________________________‎ 第三单元知识小结 一、易读错的字,请给加点字注音 ‎ 长江涌( ) 珠峰耸( ) 情谊( )‎ 神州( ) 传( )统 龙舟( )‎ 乞( )巧 牛郎( ) 元宵( )‎ 漂( )亮 珍( )贵 饰( )品 ‎ 随( )身 损( )坏 钱财( )‎ 香煎( ) 红烧( ) 水煮( )‎ 蒸( )饺 炸( )酱 小米粥( )‎ 二、易写错的字,请将下面的字按笔顺写出来 州:‎ 民:‎ 壳:‎ 转:‎ 烧:‎ 烤:‎ 三、会写词语 ‎ shén zhōu zhōng huá shān chuān huáng hé cháng jiāng ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ cháng chéng tái wān dǎo mín zú yī qí fèn fā ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ qíng yì jié rì chūn jié huā dēng qīng míng jié ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ xiān rén lóng zhōu zhōng qiū yuán yuè zhuǎn yǎn ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ quán jiā tuán yuan rè nao ài xiāng jìng ài ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ tiē chuāng huā dà jiē dòng wù bèi ké jiǎ gǔ wén ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ zhāng kāi yàng zi kě yǐ qián bì yǔ zhòng bù tóng ‎( ) ( )( ) ( ) ( )‎ ‎ qián cái yǒu guān měi shí hóng shāo kǎo yā ‎( )( )( ) ( ) ( )‎ yáng ròu dàn chǎo fàn qié zi xiǎo jī ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ 四、给多音字注音并组词 ‎ ( ) ( ) ( )‎ 转 奔 扫 ‎ ( ) ( ) ( )‎ ‎ ( ) ( ) ( )‎ 传 漂 炸 ‎ ( ) ( ) ( )‎ 五、形近字组词 ‎ 炒( ) 赔( ) 堂( )‎ 吵( ) 陪( ) 棠( )‎ 峡( ) 烧( ) 漂( )‎ 侠( ) 浇( ) 飘( )‎ 乞( ) 州( ) ‎ 气( ) 洲( ) ‎ 六、读近义词5遍 ‎ 情谊——情意 奋发——奋勉 繁荣——繁华 欢笑——欢乐 ‎ 转眼——转瞬 团圆——团聚 热闹——喧闹 漂亮——美丽 ‎ 珍贵——宝贵 喜欢——喜爱 容易——简单 七、反义词读5遍 ‎ 繁荣——萧条 美——丑 奋发——消沉 漂亮——丑陋 ‎ 珍贵——普通 喜欢——讨厌 容易——困难 八、词语搭配 ‎ 动词搭配:‎ ‎ 黄河( ) 长江( ) ( )窗花 ( )鞭炮 ‎ ( )花灯 ( )龙舟 ( )月饼 ( )中秋 ‎ ( )鹊桥 九、词语归类,读5遍 ‎1、ABB式词语:香喷喷 甜津津 辣乎乎 ‎2、含有一对反义词的词语:‎ 大街小巷 大惊小怪 左思右想 东张西望 七上八下 十、句子积累,流利背诵,会熟练运用修辞手法。‎ ‎1、比喻句:大街小巷人如潮。‎ ‎2、对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。‎ 十一、考点提示 ‎1、了解祖国的著名景观。‎ ‎2、了解中国传统节日:‎ 春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节 ‎3、了解中国美食的一些烹调方法:‎ 凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒 ‎4、学会用部首查字法查不认识的字。‎ ‎5、默写十二生肖。‎ 第四单元知识小结 一、易读错的字,请给加点字注音 烟囱( ) 太阳伞( ) 山冈( ) ‎ 森( )林 彩( )色 补充( ) ‎ 商( )量 赞( )赏 周围( ) ‎ 一泡( )尿 撞( )伤 大婶( ) 弟( )弟 二、易写错的字,请将下面的字按笔顺写出来 ‎ 结:‎ ‎ 补:‎ ‎ 充:‎ ‎ 幸:‎ 三、会写词语 ‎ cǎi sè jiǎo jiān sēn lín xuě song gē sheng ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ píng guǒ jīng líng jì jié mèng jìng lā zhe shǒu ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ jiē guǒ yī bān xǐ huan hǎo xiàng shuō huà ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ tóng huà ā yí dì di fāng biàn duì àn yóu xì ‎( ) ( )( ) ( ) ( )( )‎ ‎ fā míng zì mǔ shàng shēng tài yáng sǎn jiāo shū ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ hǎi biān zhōu wéi bǔ chōng gōng zhǔ jù zi ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ yǒng shì hé lì fēi jī dì dào huǒ yào zhōng yú ‎( ) ( )( ) ( )( ) ( )‎ ‎ shèng lì jiào hǎn wàng jì qiǎng qù pì gu ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ cāng ěr liú shén gān jìng liè chē cóng lái ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ xìng yùn bǐ rú shǐ jìn yī pāo niào shǐ ke làng ‎( ) ( )( ) ( ) ( )‎ 四、给多音字注音并组词 ‎ ( ) ( ) ( )‎ 泡 劲 乐 ‎ ( ) ( ) ( )‎ ‎ ( ) ( ) ( )‎ 发 教 便 ‎ ( ) ( ) ( )‎ 五、形近字组词 ‎ 句( ) 结( ) 泡( )‎ 勾( ) 洁( ) 抱( )‎ 般( ) 幸( ) 弟( )‎ 股( ) 辛( ) 剃( )‎ 充( ) 精( ) 合( )‎ 允( ) 晴( ) 舍( )‎ 六、读近义词5遍 透明——透亮 遮蔽——遮挡 看望——探望 凶狠——凶恶 赞赏——赞扬 商量——商议 昏头昏脑——昏昏沉沉 七、读反义词5遍 遮蔽——暴露 快乐——痛苦 喜欢——讨厌 凶狠——善良 赞赏——批评 小心——粗心 昏头昏脑——精神抖擞 八、词语搭配 ‎1、形容启搭配 ‎( )的小鸟 ( )的草叶 ( )的触须 ‎( )的梦 ( )的公主 ( )的魔王 ‎( )的森林 ( )的太阳 ‎ ‎2、量词搭配 一( )枫树 一( )太阳伞 一( )鸟窝 六( )小喜鹊 九、词语归类,读5遍 ‎1、“又*又*”式的词语:‎ 又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大 ‎2、ABAC式的词语:‎ 昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 十、句子积累,流利背诵,会熟练运用修辞手法。‎ ‎1、比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。‎ ‎2、拟人句:他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。‎ ‎3、比喻句、排比句:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。‎ 十一、考点提示 ‎《彩色的梦》第1、2节,《我是一只小虫子》第2、6自然段常以课内阅读的形式考查。‎ ‎(一)阅读《枫树上的喜鹊》片段,回答问题。‎ 我们村子的渡口旁边有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。‎ 是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。‎ 1. 填量词。‎ 一( )枫树 一( )太阳伞 ‎ 一( )喜鹊窝 一( )童话书 ‎2.“它好像一把很大很高的绿色太阳伞”这是一个__________句,把 ‎_____________比作______________。‎ ‎3.我分别喜欢什么?‎ ‎ ______________________________________________________________‎ ‎4 .我在心中把喜鹊称呼什么?‎ ‎ ______________________________________________________________‎ ‎(二)阅读《沙滩上的童话》片段,回答问题。‎ 这里是我们快乐的天地。‎ 在沙堆上我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。‎ 不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”‎ 有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”‎ 第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”‎ ‎“就这样,我们编织着童话。”‎ 转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。‎ 我们一起商量怎样攻下那座城堡。‎ 一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”‎ 有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”‎ 我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”‎ 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。‎ 挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。‎ 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。‎ 但公主在哪儿?‎ 忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。‎ 我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。‎ 大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。‎ 真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!‎ 1. 孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?‎ ‎___________________________________________________________‎ 1. 文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话?‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎3.“妈妈微笑着望着我们”说明什么?‎ ‎ ___________________________________________________________‎ ‎4.“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主”运用了什么修辞手法?作用是什么?‎ ‎ ____________________________________________________________‎ ‎ ____________________________________________________________‎ 二年级下册语文期中试题 一、看拼音写词语。(16分)‎ kè zhuō xian hua wen nuan bo wen ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ Kao ya jing ling yóu yǒng quan gao ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ ‎ 二、你能照样子填一填吗?(10分) ‎ ‎1、例:一(张)纸 ‎ ‎ 一( )人 一( )风 一( )桥 一( )茶叶 ‎ ‎2、例:认真地(写字) ‎ ‎ 缓缓地( ) 健康地( ) 开心地( ) ‎ ‎ 例:明亮的(教室) ‎ 绿油油的( ) 暖洋洋的( ) 温暖的( )‎ 三、把不是一类的词语用“ ”画出来。(4分)‎ ‎1、妈妈 爸爸 奶奶 老师 姑姑 ‎2、春节 过节 端午节 中秋节 元旦 ‎3、上午 下午 夕阳 傍晚 深夜 ‎4、碧绿 雪白 粉红 颜色 乌黑 四、连线。(10分) ‎ 美丽的 太阳 自由地 成长 绿油油的 月亮 茁壮地 飞翔 ‎ 新鲜的 衣裳 开心地 前进 弯弯的 麦苗 慢慢地 笑着 火红的 空气 飞快地 移动 五、把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分)‎ ‎ 1、 神笔 一支 假如 的 我有 马良 ‎ ‎ ‎ ‎2、树梢 嫩绿 闪着 的 金光 ‎ ‎ ‎ 六、照样子,我也会写。(6分) ‎ 照相 照相机 洒水 _________ ‎ 牛奶 奶牛 彩色 ‎ 七、我能选出恰当的词语填入句子中。(8分)‎ ‎ 优美 美丽 ‎1、花园里的鲜花开得真( )。‎ ‎2、随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。‎ ‎ 发明 发现 ‎1、爱迪生( )了电灯。‎ ‎2、我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。‎ 八、给句子加标点。(8分) ‎ ‎ 1、谁能够回答这是为什么吗 ‎ 2、快看 舞龙的队伍来了 ‎3、波斯猫不知道快快乐是什么滋味 ‎ 九、课外阅读,我能行!(12分)‎ ‎ 乌鸦和百灵鸟 ‎ 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。‎ ‎ 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。‎ ‎ 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”‎ ‎ 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。‎ ‎ 害怕困难的人,什么也不会得到。‎ ‎1、短文一共有( )个自然段。(2分)‎ ‎2、乌鸦的目的是 ____________________。(2分) ‎ ‎3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“___”在文中画下来。(4分)‎ ‎4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。(4分)‎ 十、写话。春天到了(提示:春天到了,周围有哪些变化。)(20分)‎ ‎ 二年级下册语文期中检测卷 ‎ 姓名 成绩 ‎ 一、看拼音在田字格中写字,要写得端正漂亮。(16分,每字1分)‎ ‎ gū niang ɡān kū ā yí wēn nuǎn ‎ ‎ ‎ yóu xì jiǎn dāo zhí shù pínɡ ɡuǒ ‎ ‎ 二、比一比,组成词语。(8分,每题1分)‎ ‎ 圆( ) 像( ) 波( ) 沙( ) ‎ ‎ 员( ) 象( ) 泼( ) 纱( )‎ 三、填上合适的量词。(8分,每题1分)‎ ‎ 一( )草 一( )小河 一( )宝塔 一( )苹果 ‎ 一( )花 一( )桌子 一( )老师 一( )喜鹊 四、读一读,把意思相反的词连起来。(8分,每题1分)‎ ‎ 宽 败 富 出 ‎ 胖 远 进 穷 近 窄 内 减 胜 瘦 加 外 五、用“✔”画出括号里合适的词语。(4分,一空1分)‎ ‎1.这就是( 平常 平时)吃过的米糕嘛。‎ ‎2.邓爷爷(细心 精心)地挑选了一棵茁壮的柏树苗。‎ ‎3.教师节快到了,我要送给老师一个(惊喜 惊讶)。‎ ‎4.(平静 安静)的水面上停着几只小船 六、我会说,我会写。(6分。每空1分)http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com ‎ ( )的礼物 ( )的天空 ( )的柳树 葱郁的( ) 弯弯的( ) 可爱的( )‎ 七、词语模仿秀。(6分)‎ ‎ 1.弯弯曲曲(AABB式) ‎ ‎ 2.又香又甜(又…又…) ‎ ‎ 3.五颜六色(含有数字的词语) ‎ 八、按查字典的要求填空。(6分)‎ ‎1.“谊”字先查部首 ,再查 画,组词 。‎ ‎2. “闹”字先查部首 ,再查 画,组词 。‎ 九、照样子,仿写句子(4分,每题2分)‎ ‎1.例:湖水像一面镜子。(比喻句) ‎ ‎2.用“一会儿…一会儿…一会儿…”写一个句子。‎ ‎ ‎ 十、排列句子顺序。(5分)‎ ‎ ( ) 春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。‎ ‎ ( ) 我的家乡一年四季都是那么美丽。‎ ‎( ) 夏天,一湖的荷花竞相比美。 ‎ ‎ ( ) 冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。‎ ‎( ) 秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。‎ 十一、课本内容我知道。(8分)‎ ‎1、不知细叶谁裁出, 。 ‎ ‎2、我神州, , ,可入画。‎ ‎3、予人玫瑰, 。‎ ‎4.过中秋,吃月饼, 。‎ 十二 、读一读下面的短文,回答问题。(7分)‎ 人见人爱的大熊猫http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com ‎ 在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳,还真有点绅(shēn)士风度呢。‎ ‎ 大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。‎ ‎1. 大熊猫是( )以前就出现的古老动物,被人们称为( )。(2分)‎ ‎2.大熊猫什么样?请你用 __________画出来。(3分)‎ ‎3.全文共( )段,第二段共( )句话。(2分)‎ 十三、首先要仔细看图,想一想:图上画了什么人?讲了一件什么事?(14分)‎ 部编版二年级下册期中检测卷 ‎ 一、正确读音连一连。‎ 妆 嫩 荆 葱 损 赞 赚 粥 cong zan zhuang nen jing zhou sun zhuan ‎ 二、读拼音,写词语。‎ gu niang you di yuan gan tian wen nuan ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ re nao yi mu pi gu zhou wei ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ 三、比一比,再组词。‎ 考_______ 鸭_______ 州________ 栽_______‎ 烤________ 鸡________ 川______ 裁________‎ 四、给加点字选择正确的读音。(6分) ‎ 寻觅(mì jiàn) 一泡尿(pāo pào )  隐蔽(bì pì) 炸酱面(zhá  zhà)  ‎ ‎ 不倒翁(dǎo dào)   既然(jí  jì)   为难(nán nàn) 音乐(yuè lè)‎ 五、在括号中填入恰当的词语。‎ ‎( )的日子 ( )的公主 ( )的景色 ‎( )地读书 ( )地回答 ( )地笑了 六、句子百花园。‎ ‎1.燕子的尾巴像一把剪刀。(仿写)‎ ‎ ‎ ‎2.这可是免费的特快列车。(改为感叹句)‎ ‎ ‎ 3. 你的 是 文具盒 这个 吗 (连成一句话并加上标点)‎ ‎ ‎ 七、按原文填空。‎ ‎1、 忙趁东风放纸鸢。‎ ‎2、不知细叶谁裁出, 。‎ ‎3、 ,珠峰耸。‎ ‎4、予人玫瑰, ‎ 八、阅读天地。‎ 小露珠 黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。‎ ‎ “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。‎ ‎ “早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。‎ ‎ “早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。‎ ‎ 一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下一点儿痕迹。‎ ‎1.结合短文填量词。‎ 一( )露珠 一( )热气 ‎2. 文中出现了 只小动物,分别是 。‎ ‎3. 植物们都为小露珠都做了什么?‎ ‎ ‎ ‎4.在符合短文内容的一项后面打“√”。‎ ‎(1)小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。( )‎ ‎(2)小露珠在太阳公公的照射下消失了。( )‎ 九、看图写话。‎ 观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。‎