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- 2021-11-17 发布
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部编版二年级下语文
1-4单元重点知识梳理+期中测试精选
部编版二年级下语文1-4单元重点知识梳理
第一单元知识小结
一、易读错的字,请给加点字注音
古诗( ) 村( )居 化妆( )
喝醉( ) 丝( )绦 裁( )剪
遮( )掩 兴致( ) 茁( )壮
茶籽( ) 绚( )丽 植( )树
二、易写错的字,请将下面的字按笔顺写出来
绿:
柳:
格:
局:
三、会写词语
gǔ shī cūn jū ér tóng bì lǜ huà zhuāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sī dài jiǎn dāo chōng chū xún zhǎo gū niang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tǔ sī liǔ zhī dàng qiū qiān xiān huā táo huā
( ) ( )( )( ) ( )
xìng huā yóu dì yuan xiān sheng yuán lái dà shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yóu jú dōng xi tài tài zuò kè jīng qí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qù nián měi hǎo yī duī lǐ wù dèng xiǎo píng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhí shù gé wài yǐn rén zhù mù mǎn yì
( ) ( ) ( ) ( )
xiū xi shù miáo
( ) ( )
四、给多音字注音并组词
( ) ( ) ( )
长 似 冲
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
藏 种 奇
( ) ( ) ( )
五、形近字组词
村( ) 妆( ) 冲( )
树( ) 壮( ) 种( )
桃( ) 姑( ) 车( )
跳( ) 咕( ) 东( )
礼( ) 植( ) 住( )
扎( ) 值( ) 注( )
六、读近义词5遍
丝绦——丝带 裁——剪 奔——跑 仔细——细心
寻找——寻觅 懊丧——沮丧 惊奇——诧异 格外——特别
碧空如洗——万里无云 兴致勃勃——兴味盎然
七、反义词读5遍
赶紧——迟缓 懊丧——兴奋 惊奇——平静
仔细——马虎 害羞——大方 挖出——缩进
茁壮——瘦弱 笔直——弯曲 满意——不满
八、词语搭配
1、动词搭配
( )棉袄 ( )家门 ( )田野 ( )春天
2、形容词搭配
( )的小姑娘 ( )的小溪
( )的日子 ( )的小柏树
( )地挑选 ( )地挖着
九、词语归类,读5遍
1、AABB式词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐
2、ABCC式词语:兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂
十、句子积累,流利背诵,会熟练运用修辞手法。
1、设问句、比喻句:不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。
2、疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!
3、比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1、背诵《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》
2、理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3、《找春天》最后一个自然段常以填空题形式考查。
春天来了!我们________到了她,我们_______到了她,我们_______到了她,我们_______到了她。她在_____________上荡秋千,在_____________上摇啊摇;她在_____________、_____________、嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
(1) 把这段话补充完整。
(2) 这段中的“她”指的是____________。
(3) 春天还会在哪里?请你根据你的观察,再写一写。
我发现春天在______________________________,在____________________________。
4、《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。
5、《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
(1) 照样子,写一写。
例:绿油油 白__________ 红__________
黑__________ 黄__________
例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
__________________________,就像________________________。
(1) 邓爷爷露出满意的笑容,他为什么感到满意?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
第二单元知识小结
一、易读错的字,请给加点字注音
曾( )经 泥泞( ) 顺( )着
荆( )棘 晶莹( ) 面粉( )
甘蔗( ) 甜菜( ) 就算( )
的( )确 波纹( ) 葱( )绿
不舍( ) 一株( ) 工程( )
建筑( ) 营( )业 饲( )养
二、易写错的字,请将下面的字按笔顺写出来
背:
暖:
味:
具:
匹:
恋:
三、会写词语
léi fēng shū shu zú jì zuó tiān mào zhe
( ) ( ) ( ) ( )( )
liú xià wān wān bēi zhe sǎ xià mí lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wēn nuǎn ài xīn yī dìng yě xǔ zhuō zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
píng shí nán dào wèi dào jiù shì jiā gong
( ) ( ) ( )( ) ( )
zhǒng zi nóng jù tián cài gōng jù láo dòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīng guò cái néng mǎi mai gān tián yī pǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mèi mei chū sè hé shuǐ bì lǜ bō wén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hǎo xiàng hé àn liǔ yè jǐng sè yāo qiú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liàn liàn bù shě liǔ shù liǔ tiáo
( ) ( ) ( )
四、给多音字注音并组词
( ) ( ) ( )
曾 蒙 的
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
应 散 还
( ) ( ) ( )
五、形近字组词
波( ) 纹( ) 具( )
披( ) 蚊( ) 真( )
买( ) 温( ) 锋( )
卖( ) 湿( ) 峰( )
洒( ) 弯( ) 匹( )
酒( ) 变( ) 区( )
六、读近义词5遍
长长——狭长 寻找——寻觅 足迹——脚印 好奇——奇怪
特别——特殊 平时——平常 难道——莫非 傍晚——黄昏
波纹——水纹 柔软——松软
七、读反义词5遍
弯弯——笔直 温暖——寒冷 特别——一般
柔软——坚硬 美丽——丑陋 松开——抓住
八、词语搭配。
( )的小溪 ( )的孩子 ( )的细雨
( )的大娘 ( )的糕 ( )地问
九、词语归类,读5遍
1、“AA的”式词语:蒙蒙的 细细的 大大的 红红的
2、AABB式词语:平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧
十、句子积累,流利背诵,会熟练运用修辞手法。
1、感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!
2、比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
十一、考点提示
1、阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段,回答问题。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
(1) 给下面的词语找个意思相近的朋友。
温暖——( ) 四处——( ) 寻觅——( )
(2)把句子补充完整。
哪里______________________,哪里就有_____________________。
(3)“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是:( )
A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
2、《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。阅读《一匹出色的马》片段,回答问题。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
(1) 仿写词语。
蹦蹦跳跳:______________ ______________ ______________
又长又细:______________ ______________ ______________
(2) 联系上下文解释句中加点词。
爸爸不作声,他松开我的手
_________________________________________________________
(3)妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么?
__________________________________________________________
第三单元知识小结
一、易读错的字,请给加点字注音
长江涌( ) 珠峰耸( ) 情谊( )
神州( ) 传( )统 龙舟( )
乞( )巧 牛郎( ) 元宵( )
漂( )亮 珍( )贵 饰( )品
随( )身 损( )坏 钱财( )
香煎( ) 红烧( ) 水煮( )
蒸( )饺 炸( )酱 小米粥( )
二、易写错的字,请将下面的字按笔顺写出来
州:
民:
壳:
转:
烧:
烤:
三、会写词语
shén zhōu zhōng huá shān chuān huáng hé cháng jiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cháng chéng tái wān dǎo mín zú yī qí fèn fā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qíng yì jié rì chūn jié huā dēng qīng míng jié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiān rén lóng zhōu zhōng qiū yuán yuè zhuǎn yǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
quán jiā tuán yuan rè nao ài xiāng jìng ài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tiē chuāng huā dà jiē dòng wù bèi ké jiǎ gǔ wén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhāng kāi yàng zi kě yǐ qián bì yǔ zhòng bù tóng
( ) ( )( ) ( ) ( )
qián cái yǒu guān měi shí hóng shāo kǎo yā
( )( )( ) ( ) ( )
yáng ròu dàn chǎo fàn qié zi xiǎo jī
( ) ( ) ( ) ( )
四、给多音字注音并组词
( ) ( ) ( )
转 奔 扫
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
传 漂 炸
( ) ( ) ( )
五、形近字组词
炒( ) 赔( ) 堂( )
吵( ) 陪( ) 棠( )
峡( ) 烧( ) 漂( )
侠( ) 浇( ) 飘( )
乞( ) 州( )
气( ) 洲( )
六、读近义词5遍
情谊——情意 奋发——奋勉 繁荣——繁华 欢笑——欢乐
转眼——转瞬 团圆——团聚 热闹——喧闹 漂亮——美丽
珍贵——宝贵 喜欢——喜爱 容易——简单
七、反义词读5遍
繁荣——萧条 美——丑 奋发——消沉 漂亮——丑陋
珍贵——普通 喜欢——讨厌 容易——困难
八、词语搭配
动词搭配:
黄河( ) 长江( ) ( )窗花 ( )鞭炮
( )花灯 ( )龙舟 ( )月饼 ( )中秋
( )鹊桥
九、词语归类,读5遍
1、ABB式词语:香喷喷 甜津津 辣乎乎
2、含有一对反义词的词语:
大街小巷 大惊小怪 左思右想 东张西望 七上八下
十、句子积累,流利背诵,会熟练运用修辞手法。
1、比喻句:大街小巷人如潮。
2、对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
十一、考点提示
1、了解祖国的著名景观。
2、了解中国传统节日:
春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节
3、了解中国美食的一些烹调方法:
凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒
4、学会用部首查字法查不认识的字。
5、默写十二生肖。
第四单元知识小结
一、易读错的字,请给加点字注音
烟囱( ) 太阳伞( ) 山冈( )
森( )林 彩( )色 补充( )
商( )量 赞( )赏 周围( )
一泡( )尿 撞( )伤 大婶( ) 弟( )弟
二、易写错的字,请将下面的字按笔顺写出来
结:
补:
充:
幸:
三、会写词语
cǎi sè jiǎo jiān sēn lín xuě song gē sheng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
píng guǒ jīng líng jì jié mèng jìng lā zhe shǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiē guǒ yī bān xǐ huan hǎo xiàng shuō huà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tóng huà ā yí dì di fāng biàn duì àn yóu xì
( ) ( )( ) ( ) ( )( )
fā míng zì mǔ shàng shēng tài yáng sǎn jiāo shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hǎi biān zhōu wéi bǔ chōng gōng zhǔ jù zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǒng shì hé lì fēi jī dì dào huǒ yào zhōng yú
( ) ( )( ) ( )( ) ( )
shèng lì jiào hǎn wàng jì qiǎng qù pì gu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cāng ěr liú shén gān jìng liè chē cóng lái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xìng yùn bǐ rú shǐ jìn yī pāo niào shǐ ke làng
( ) ( )( ) ( ) ( )
四、给多音字注音并组词
( ) ( ) ( )
泡 劲 乐
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
发 教 便
( ) ( ) ( )
五、形近字组词
句( ) 结( ) 泡( )
勾( ) 洁( ) 抱( )
般( ) 幸( ) 弟( )
股( ) 辛( ) 剃( )
充( ) 精( ) 合( )
允( ) 晴( ) 舍( )
六、读近义词5遍
透明——透亮 遮蔽——遮挡 看望——探望 凶狠——凶恶
赞赏——赞扬 商量——商议 昏头昏脑——昏昏沉沉
七、读反义词5遍
遮蔽——暴露 快乐——痛苦 喜欢——讨厌 凶狠——善良
赞赏——批评 小心——粗心 昏头昏脑——精神抖擞
八、词语搭配
1、形容启搭配
( )的小鸟 ( )的草叶 ( )的触须
( )的梦 ( )的公主 ( )的魔王
( )的森林 ( )的太阳
2、量词搭配
一( )枫树 一( )太阳伞
一( )鸟窝 六( )小喜鹊
九、词语归类,读5遍
1、“又*又*”式的词语:
又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大
2、ABAC式的词语:
昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚
十、句子积累,流利背诵,会熟练运用修辞手法。
1、比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
2、拟人句:他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
3、比喻句、排比句:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
十一、考点提示
《彩色的梦》第1、2节,《我是一只小虫子》第2、6自然段常以课内阅读的形式考查。
(一)阅读《枫树上的喜鹊》片段,回答问题。
我们村子的渡口旁边有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。
1. 填量词。
一( )枫树 一( )太阳伞
一( )喜鹊窝 一( )童话书
2.“它好像一把很大很高的绿色太阳伞”这是一个__________句,把
_____________比作______________。
3.我分别喜欢什么?
______________________________________________________________
4 .我在心中把喜鹊称呼什么?
______________________________________________________________
(二)阅读《沙滩上的童话》片段,回答问题。
这里是我们快乐的天地。
在沙堆上我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。
不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
“就这样,我们编织着童话。”
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿?
忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。
我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。
大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。
真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!
1. 孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?
___________________________________________________________
1. 文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话?
___________________________________________________________
3.“妈妈微笑着望着我们”说明什么?
___________________________________________________________
4.“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主”运用了什么修辞手法?作用是什么?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
二年级下册语文期中试题
一、看拼音写词语。(16分)
kè zhuō xian hua wen nuan bo wen
( ) ( ) ( ) ( )
Kao ya jing ling yóu yǒng quan gao
( ) ( ) ( ) ( )
二、你能照样子填一填吗?(10分)
1、例:一(张)纸
一( )人 一( )风 一( )桥 一( )茶叶
2、例:认真地(写字)
缓缓地( ) 健康地( ) 开心地( )
例:明亮的(教室)
绿油油的( ) 暖洋洋的( ) 温暖的( )
三、把不是一类的词语用“ ”画出来。(4分)
1、妈妈 爸爸 奶奶 老师 姑姑
2、春节 过节 端午节 中秋节 元旦
3、上午 下午 夕阳 傍晚 深夜
4、碧绿 雪白 粉红 颜色 乌黑
四、连线。(10分)
美丽的 太阳 自由地 成长
绿油油的 月亮 茁壮地 飞翔
新鲜的 衣裳 开心地 前进
弯弯的 麦苗 慢慢地 笑着
火红的 空气 飞快地 移动
五、把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分)
1、 神笔 一支 假如 的 我有 马良
2、树梢 嫩绿 闪着 的 金光
六、照样子,我也会写。(6分)
照相 照相机 洒水 _________
牛奶 奶牛 彩色
七、我能选出恰当的词语填入句子中。(8分)
优美 美丽
1、花园里的鲜花开得真( )。
2、随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。
发明 发现
1、爱迪生( )了电灯。
2、我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。
八、给句子加标点。(8分)
1、谁能够回答这是为什么吗
2、快看 舞龙的队伍来了
3、波斯猫不知道快快乐是什么滋味
九、课外阅读,我能行!(12分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。(2分)
2、乌鸦的目的是 ____________________。(2分)
3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“___”在文中画下来。(4分)
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。(4分)
十、写话。春天到了(提示:春天到了,周围有哪些变化。)(20分)
二年级下册语文期中检测卷
姓名 成绩
一、看拼音在田字格中写字,要写得端正漂亮。(16分,每字1分)
gū niang ɡān kū ā yí wēn nuǎn
yóu xì jiǎn dāo zhí shù pínɡ ɡuǒ
二、比一比,组成词语。(8分,每题1分)
圆( ) 像( ) 波( ) 沙( )
员( ) 象( ) 泼( ) 纱( )
三、填上合适的量词。(8分,每题1分)
一( )草 一( )小河 一( )宝塔 一( )苹果
一( )花 一( )桌子 一( )老师 一( )喜鹊
四、读一读,把意思相反的词连起来。(8分,每题1分)
宽 败 富 出
胖 远 进 穷
近 窄 内 减
胜 瘦 加 外
五、用“✔”画出括号里合适的词语。(4分,一空1分)
1.这就是( 平常 平时)吃过的米糕嘛。
2.邓爷爷(细心 精心)地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
3.教师节快到了,我要送给老师一个(惊喜 惊讶)。
4.(平静 安静)的水面上停着几只小船
六、我会说,我会写。(6分。每空1分)http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com
( )的礼物 ( )的天空 ( )的柳树
葱郁的( ) 弯弯的( ) 可爱的( )
七、词语模仿秀。(6分)
1.弯弯曲曲(AABB式)
2.又香又甜(又…又…)
3.五颜六色(含有数字的词语)
八、按查字典的要求填空。(6分)
1.“谊”字先查部首 ,再查 画,组词 。
2. “闹”字先查部首 ,再查 画,组词 。
九、照样子,仿写句子(4分,每题2分)
1.例:湖水像一面镜子。(比喻句)
2.用“一会儿…一会儿…一会儿…”写一个句子。
十、排列句子顺序。(5分)
( ) 春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。
( ) 我的家乡一年四季都是那么美丽。
( ) 夏天,一湖的荷花竞相比美。
( ) 冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。
( ) 秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。
十一、课本内容我知道。(8分)
1、不知细叶谁裁出, 。
2、我神州, , ,可入画。
3、予人玫瑰, 。
4.过中秋,吃月饼, 。
十二 、读一读下面的短文,回答问题。(7分)
人见人爱的大熊猫http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com
在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳,还真有点绅(shēn)士风度呢。
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。
1. 大熊猫是( )以前就出现的古老动物,被人们称为( )。(2分)
2.大熊猫什么样?请你用 __________画出来。(3分)
3.全文共( )段,第二段共( )句话。(2分)
十三、首先要仔细看图,想一想:图上画了什么人?讲了一件什么事?(14分)
部编版二年级下册期中检测卷
一、正确读音连一连。
妆 嫩 荆 葱 损 赞 赚 粥
cong zan zhuang nen jing zhou sun zhuan
二、读拼音,写词语。
gu niang you di yuan gan tian wen nuan
( ) ( ) ( ) ( )
re nao yi mu pi gu zhou wei
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再组词。
考_______ 鸭_______ 州________ 栽_______
烤________ 鸡________ 川______ 裁________
四、给加点字选择正确的读音。(6分)
寻觅(mì jiàn) 一泡尿(pāo pào ) 隐蔽(bì pì) 炸酱面(zhá zhà)
不倒翁(dǎo dào) 既然(jí jì) 为难(nán nàn) 音乐(yuè lè)
五、在括号中填入恰当的词语。
( )的日子 ( )的公主 ( )的景色
( )地读书 ( )地回答 ( )地笑了
六、句子百花园。
1.燕子的尾巴像一把剪刀。(仿写)
2.这可是免费的特快列车。(改为感叹句)
3. 你的 是 文具盒 这个 吗 (连成一句话并加上标点)
七、按原文填空。
1、 忙趁东风放纸鸢。
2、不知细叶谁裁出, 。
3、 ,珠峰耸。
4、予人玫瑰,
八、阅读天地。
小露珠
黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下一点儿痕迹。
1.结合短文填量词。
一( )露珠 一( )热气
2. 文中出现了 只小动物,分别是 。
3. 植物们都为小露珠都做了什么?
4.在符合短文内容的一项后面打“√”。
(1)小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。( )
(2)小露珠在太阳公公的照射下消失了。( )
九、看图写话。
观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
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