部编版二年级上册语文《纸船和风筝》课件 (16) 22页

23. 纸船和风筝 zheng 筝 zhēng 古筝 风筝 温馨提示： 1. 自由朗读课文，读准字音，读通句子， 难读的地方多读几遍。 2.思考：课文讲了两个小伙伴 之间 的 什么 故 事 ？ 松鼠 小熊 shǔ 课文讲了松鼠和小熊因为 _________ 成为了好朋友，后来他俩因为一点小事 __________ ，最后他俩 _________ 的故事。 纸船和风筝 吵了一架 又和好了 松鼠 小熊 松鼠 了一只纸船，放在小溪里。 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就 了一只风筝。 折 扎 松鼠 小熊 扎蝴蝶结 扎头发 biàn 扎辫子 扎彩 松鼠 小熊 松鼠 折 了一只纸船，放在小溪里。 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就 扎 了一只风筝。 抓 松鼠 小熊 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 松鼠 小熊 纸船 漂哇漂 ，漂到了小熊家门口。 风筝乘着风， 飘哇飘 ，飘到了松鼠家门口。 松鼠 小熊 纸船漂到了小熊家门口。 纸船 漂哇漂 ，漂到了小熊家门口。 风筝乘着风，飘到了松鼠家门口 风筝乘着风， 飘哇飘 ，飘到了松鼠家门口。     松鼠 小熊 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 默读 课文 2—6 自然段，找出描写他们心情的句子，用横线画出来。 松鼠一把抓住风筝 的线一看，也 乐坏 了 。 小熊拿起纸船一看， 乐坏了 。 松鼠一把抓住 的线一看，也乐坏了。 风筝上挂着一个草莓， 风筝的翅膀上写着： “ 祝你幸福！ ” 小熊拿起 一看，乐坏了。 纸船里放着一个松果，松果上挂着一张纸条，上面写着： “ 祝你快乐！ ” 风筝 纸船 友谊 yì 鼠 折 扎 筝 幸 漂 抓 山顶的溪水往下流， 山脚的风儿往上走， 纸船顺水慢慢游， 风筝乘风飘悠悠， 载着可口的果子， 带着真诚的祝福， 幸福快乐你和我。 纸船和风筝 山顶的溪水往下流， 山脚的风儿往上走， 纸船顺水慢慢游， 风筝乘风飘悠悠， 载着可口的果子， 带着真诚的 祝 福， 幸福快乐你和我。 纸 船和风筝 纸 祝 1 折 扎 抓 左长右短 左高右低 1