新北师大版数学一年级下册《动手做(三)》ppt课件 (6) 20页

动手做（三） 北师大版一年级数学下册 教学目标 1.通过欣赏设计图案活动，进一步认识长方形、正方形、三角形和圆。 2.发展动手操作能力、空间想象力和创造力。 3.培养欣赏能力，体会数学与日常生活的密切关系。 拼一拼,摆一摆 由哪些图形组成 ? 你会拼吗 ? 由哪些图形组成 ? 你会拼吗 ? 兔子 青蛙 万花筒 风车 生活中 , 人们经常利用图形来编织美丽的图案。 摆一个 需要几根小棒 ? 需要三根 摆两个 最少需要几根小棒 ? 最少需要 五根 摆两个 最少需要几根小棒 ? 我这样摆 , 最少也要五根小棒。 摆一个 需要几根小棒 ? 需要四根 10 根小棒最多可以摆几 ? 最多可以摆三个。 本课总结 进一步认识正方形、长方形、三角形，并初步认识六边形、平行四边形、梯形，学会区分不同图形。