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- 2021-11-18 发布
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语文一
年级上册(人教部编版
2016
)
第二
单元
汉语拼音
8
zh ch sh r
第一课时
学习目标
1
.
能借助图学会
声母
zh
、
ch
、
sh
、
r
,能
认清
形,读准音。
2
.
能借助图学
会
zhi
、
chi
、
shi
、
r
i
4
个
整体认读音
节。
复习导入
它们有
个共同的
名字
叫作
——
这些字母朋友,大家还认识吗
?
一起读。
声母
z
z
c
yi wu yu
zi
ci si
整体认读音节
它们
也
有
个共同的
名字
叫什么呢?
我们再来看另外一组
,
怎么读呢?
学习新知
学习
zh
、
ch
、
sh
、
r
的音和形
z
c
s
z
h
ch sh
学习
zh
、
ch
、
sh
、
r
的音和形
zh
-
zhi
图上画的是什么
?它们在
干什么?
学习
zh
、
ch
、
sh
、
r
的音和形
ch
-
chi
图上画的是什么
?它们在
干什么?
学习
zh
、
ch
、
sh
、
r
的音和形
sh
-
shi
图上画的是什么
?它们在
干什么?
学习
zh
、
ch
、
sh
、
r
的音和形
r
-
ri
图上画的是什么
?它们在
干什么?
z
加
h zh zh zh
c
加
h ch ch ch
s
加
h sh sh sh
豆苗红日
r r r
平翘舌音区分
z c s
齐 读
zh ch sh r
平翘舌音区分
对
读
z
-
zh
c
-
ch
s
-
sh
r
学习
zhi
、
chi
、
shi
、
ri
zhi chi shi ri
整体认读音节和声母发音有什么不同呢?
zh ch sh r
小结
这
节课我们又认识了
4
个声母朋友,特别值得表扬的是你们能运用以前学习字母的方法自主学习字母的音形,非常好!