部编版二年级上册语文《葡萄沟》课件 (6) 21页

统编教材二年级上册第四单元 11. 葡萄沟 板块一 认读字词 掌握识字方法 木 - 弟（梯），弟弟站在木头边。 木 - 弟（梯），弟弟站在木头边。 木 - 弟（梯），弟弟站在木头边。 猜字谜识字 多 + 句 多一句，就足够 木 + 支 木 加支 ，是树枝 （够） ( 枝 ) 板块二 朗读课文，做到正确流利。 板块二 朗读课文，做到正确流利。 板块二 朗读课文，做到正确流利。 板块二 朗读课文 做到 正确流利 多音字 hǎo 好地方 gàn 干活 好 干 hào 热情好客 gān 葡萄干 fēn 分开 dīng 钉子 分 钉 fèn 水分 dìng 钉着 我会读 葡萄沟 出产 山坡 茂密 吃个够 搭起 凉棚 暗 红 淡绿 五光十色 葡萄种得多 到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下 , 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， ，美丽极了。 到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， ，美丽极了。 比较句子： 五光十色 五颜六色 五光十色 板块三 体验感悟 引导迁移运用 葡萄结得多 到了秋季，葡萄 一大串一大串 地 挂在绿叶底下，有 红 的、白的、 紫 的、 暗红 的、 淡绿 的， ，美丽极了。 五光十色 红的 淡绿的 暗红的 紫的 白的 公园里的花都开了， 有桃花、杏花、迎春花，有 _____, ____ 。 说一说 演一演 老师扮演老乡，学生扮演游客。师生问答 理解 “ 热情好客 ” 。 老师扮演老乡，学生扮演游客。师生问答 理解 “ 热情好客 ” 。 老师扮演老乡，学生扮演游客 ， 师生问答 ， 理解“热情好客” 。 讲一讲 我也来夸夸家乡的特产吧！ 板块四 学写汉字 写好偏旁部首 仔细观察 找特点 左右结构 左窄右宽 上下 结构 上 窄 下 宽 “收”右边的“攵”是四画，不是三画写成。 “坡”，“皮”的撇为竖撇，向“土”下伸，折撇与捺呼应 。