一年级上数学课件-古人计数_北师大版（2014秋） 13页

古人计数 北师大版小学数学一年级上册 学习目标： 1 、在具体的数数活动中，会认、读 、 写 11---20 各数。 2 、结合数小棒、拨计数器等活动，掌握 11---20 各数的顺序和大小。 3 、初步认识个位和十位，感受以 “ 十 ” 为单位的计数方法。 古人计数方法 用 代表 ，摆一摆，数一数。 10 个一 十位 个位 就是 1 个十 1 ．捆一捆，认一认。 从右边起， 第一位是个位， 第二位是十位。 1 0 2．做一做，说一说。 十位 个位 1 1 1个十，1个一，是11。 10 ＋ 1 ＝ 11 2．摆一摆，想一想． 十位 个位 1 9 1个十，9个一，是19。 10 ＋ 9 ＝ 19 2．摆一摆，想一想。 十位 个位 2 0 2个十，是20。 10 + 10 = 20 读一读 12 14 ＜ 比一比，谁大？谁小？ 14 15 13 16 12 13 14 17 19 20 ＜ ＜ ＞ ＞ 13 17 5． 10 ＋ 3 ＝ 6 ＋ 10 ＝ 10 ＋ 0 ＝ 3 ＋ 10 ＝ 10 ＋ 5 ＝ 10 ＋ 10 ＝