二年级上册数学课件-1 把两个数量摆成同样多的实际问题丨苏教版 (共17张PPT) (3) 16页

比 少（ ）个。 比 多（ ）个。 3 3 一、口答 自主学习： （1）用圆片摆一摆：红的8个，蓝的12个，并一一对应排 列。 ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ （2）看一看、想一想，两行圆片相差几个？ （3）摆一摆、移一移：怎样让两行圆片同样多？ 交流内容：说说怎么让两行的圆片同样多。 交流要求： （1）有条理地表达自己的操作和思考过程。 （2）组长指定一名发言，其余小朋友先认真倾听，然后 再补充、纠正。 第一行摆15根小棒，第二行摆9根小棒。 （1）第一行拿走（ ）根小棒，就和第二行同样多。 （2）第二行添上（ ）根小棒，就和第一行同样多。 （3）从第一行拿走（ ）根小棒摆到第二行，两行小 棒就同样多。 6 6 3 2.看图填空。 （1） 梨比苹果多（ ）个。 梨拿走（ ）个就和苹果同样多。 苹果添上（ ）个就和梨同样多。 7 7 7 （2） 2.看图填空。 大力比明明少（ ）枚邮票。 明明送给大力（ ）枚后，两人的邮票数同样多。 20 10 3. 18 + 35 53 只 53 — 26 27 只 4. 25 — 17 8 只 课堂作业：《补充习题》1、2、3 【拓展题】小明和小华去买铅笔，小明买了10支，小华给了 小明4支后，现在两人的铅笔数同样多。小华原来有几支铅笔？