二年级上册数学课件- 6、7的乘法口诀 ︳西师大版 (共19张PPT) 19页

《6,7 的乘法口诀 》 教学目标： 1 、 引导学生借助已有知识和经验自主探究口诀的编写过程，能找出 6 、 7 乘法口诀的规律，进一步培养学生的探索发现能力。 2 、 在活动中引导学生熟记 6 、 7 的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积。并解决生活中简单的实际问题。 3 、 在探究口诀、用口诀的过程中提高学生自主学习能力，享受成功喜悦。 教学重点： 感悟口诀编制方法掌握 6 、 7 的口诀并熟记。 教学难点： 理解口诀的意义，探究 6 、 7 口诀的规律。 6 、 7 的乘法口诀 猜 谜 语 身体半球形， 背上七颗星， 蚜虫最怕它， 棉花最欢迎。 （打一昆虫 ） 你能发现哪些数学信息？ 在 1-5 学过的口诀中有与 6 、 7 有关的口诀吗？ 一六 得六 二六 十二 三六 十八 四六 二十四 五六 三十 一七 得七 二七 十四 三七 二十一 四七 二十八 五七 三十五 口诀： 六七四十二 6×7=42 7×6=42 6 个 7 相加： 7 个 6 相加： 中国人对乘法口诀的研究已经有 两 千 多 年的历史 。 乘法口诀先后传入日本、印度、欧洲等地 ，是我国对世界文化的一项重要贡献。 1 、选一选：同桌各选一句不同的口诀。 2 、写一写：根据口诀写出乘法算式和意义。 3 、选择自己喜欢的图形画一画，表示出口诀的意义。 自学要求： 我选的口诀： 六七四十二 乘法算式： 6×7=42 7×6=42 6 个 7 相加： 7 个 6 相加： 1 、查一查：组内相互检查写的算式和画的图对吗？ 2 、说一说：组内相互说一说自己的想法准备汇报。 互学要求： 六七四十二 看口诀，说算式。 七九六十三 6×7 =42 7×6 =42 7×9 =63 9×7 =63 那你知道 《 山行 》 这首诗一共有多少个字吗 ？ 4 ×7=28 （个） 或 7×4=28 （个） 答：这首诗一共有 28 个字。 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 七言诗 看算式说答案，想口诀。 9×7 = 六七四十二 7+7+7+7+7+7= 5+6+7= 7×9-7 = 三六十八 七八五十六 七九六十三 63 42 18 56 每个孩子一天需要喝 6 杯水 每只成年的昆虫有 6 只脚 有些花有 6 个花瓣 有 6 条边 有 6 个面 我国医学认为 7 与女性的成长有关  婴幼儿期到 7×1= □ 岁止；   儿童期到 7×2= □ 岁止；   少年期到 7×3= □ 岁止；   中年期到 7×7= □ 岁止；   更年期到 7×9= 63 岁止。   14 7 21 49 买 13 本台历共用多少元？ ？ 编儿歌 两只瓢虫 12 只脚，背上 14 个小黑点 一只瓢虫 6 只脚，背上 7 个小黑点 …… 谢谢光临指导