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- 2021-11-18 发布
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课内阅读专项
一、(一)一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
1.我会写文中说到了五个数字分别是( )、( )、( )、( )、( )。
2.我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语:
天——( ) 上——( ) 今——( ) 水——( )
3.形相近的字组词。
水——( ) 上——( ) 古——( ) 月——( )
木——( ) 下——( ) 今——( ) 日——( )
4.从文中 “天地分上下”的下一句是 .
(二)一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
1.我会用“片”写词语:
一片( ) 一片( ) 一片( )
2.你能猜猜文中说的是什么吗?
( )
3.你能为上面的诗合适的题目吗?( )
(1)咏雪 (2) 咏梅
二、
(一)小黄鸡,小黑鸡欢欢喜喜在一起,刨刨土,捉捉虫、青草地上做游戏。
1.圈出这首儿歌jqx的音节是哪几个?
2.短文中说到了 ____和____在一起,它们经常一起刨刨 ___、捉捉 ___、青草地上 ____
3. 小黄鸡和小黑鸡它们在一起是怎样的?用文中的一个词语说说。
_____ ____
(二)小河水说话,哗哗,哗哗。小雨点说话,沙沙,沙沙。小鸽子说话,咕咕,咕咕。小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。小花猫说话,喵喵,喵喵。小青蛙说话,呱呱,呱呱。
1. 小河水说话怎样的声音?_ ____
小雨点说话怎样的声音?_ ____
2. 文中说到了哪几个小动物说说?
_ ____、_ ____、_ ____、_ ____
3.我还知道_ ____说话是_ ____
三、
(一)东边来了一只羊,
西边来了一只羊,
一起走到小桥上。
你也不肯让,
我也不肯让,
扑通一声掉进河中央。
1.我会填 :两_____羊 走到_____上
2.儿歌中说到了_____掉进河里?
3.你能猜猜它们为什么会掉进河里吗?
_ ____ ____
(二)一只船,扬白帆, 漂呀漂呀到台湾。
接来台湾小朋友, 到我学校玩一玩。
伸出双手紧紧握, 热情的话儿说不完。
1.小船漂呀漂呀到_____,接来小朋友,到我学校_____。
2.儿歌中说一只小船到台湾去做什么了?
_ ____。
3. 儿歌中说_____和_____双手紧紧握在一起。
四、
(一)秋天
秋天来了,天气凉了。一片片黄叶从树上落下来。
一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。
啊!秋天来了。
1.文中写的是______季节的景色。
2.按原文填空:秋天来了,天气_____了。一片片_____从_____落下来。
3.你喜欢秋天的天气吗?能说说为什么吗?
________________________________________
(二)江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
1. “江南可采莲,莲叶何田田。”这句诗是描写______的景色。
2.美丽的江南,莲叶茂盛,莲子丰满,正是采________的时节。
3._____在莲叶间快乐的游玩,从侧面反应了人们__________的心情。
4.鱼儿在莲叶间欢快地玩耍,一会儿在_____游玩、一会儿在_____游玩、一会儿在_____游玩、一会儿在_____游玩,十分快乐。
五、(一)
我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。
1.我的书包里有什么宝贝?
_____、______、______、______
2.仿写:我的小书包,宝贝真不少。
_______________
3.你最喜欢你书包里的哪个宝贝呢?
_______________
(二)五星红旗,
我们的国旗,
国歌声中,
高高升起。
向您敬礼。
1.我们国旗是( )。
2.升国旗时,要奏( )。
①国旗 ②国歌 ③音乐
3.升旗时,我们要怎么做?
4.你看过天安门前升国旗的场面吗?
_______________
六、
(一)比尾巴[来源:Z#xx#k.Com][来源:学科网]
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴扁?谁的尾巴弯?谁的尾巴好像一把扇?
鸭子的尾巴扁,公鸡的尾巴弯,孔雀的尾巴好像一把扇。
1.填空.
( )的尾巴长,( )的尾巴短,( )的尾巴像把伞,( )的尾巴弯,( )的尾巴扁,( )的尾巴最好看。
2.这段话主要写了______种动物的尾巴.
3.读了比尾巴这篇课文你知道了什么?
_______________
(二)青蛙写诗
下雨天,雨点淅沥淅沥,
青蛙说:“我来写一首诗。”
小蝌蚪说:“我来给你当小逗号。”
池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句号。”
荷叶上的一串水珠说:“我来给你当省略号。”
青蛙的诗写成了,呱呱,呱呱,呱呱呱呱……
1.小青蛙要做什么?
___________________________________________________________________
2.根据诗歌内容填空。
小蝌蚪当________________,水泡泡当________________,水珠当________________。
3.青蛙要做的事做成了吗?请你从诗歌中找出答案,抄在下面横线上。
___________________________________________________________________
七、
(一)明天要远足
翻过来,唉——
睡不着,那地方的海,
真的像老师说的,那么多种颜色吗?
翻过去,唉——
睡不着,那地方的云,
真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
翻过来,翻过去,唉——
到底什么时候,才天亮呢?
1.儿歌中说的小主人公要去__________________
2.他想像大海真的有那么多种____________吗?
3.他想像那地方的云真的有那么____________吗?
4. 这首诗写出了诗人远足之前_______________________的心情。
(二)美丽的海边
大海,蓝蓝的,又宽又广。
沙滩,黄黄的,又长又软。
雪白雪白的浪花,冲向沙滩,留下许多小小的贝壳。
小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳,穿成漂亮的项链,挂在自己的胸前。
小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去,把一串串欢乐的笑声送给了大海。
1.短文共有( )个自然段。
2.短文描写的是( )的美丽景色。
3.选择填空,把序号填在括号里。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
①沙滩 ②大海 ③贝壳 ④浪花
蓝蓝的_______ 黄黄的_______ 雪白雪白的_______ 小小的_______[来源:Zxxk.Com]
4.用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。
八、
(一) 雪地里的小画家
下雪啦!下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,
小狗画梅花,
小鸭画枫叶,
小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
咦,青蛙为什么没参加?
哦,它在洞里睡觉哪。
1.雪地里的小画家是谁?( )
(1)小鸡、小狗、小鸭、小马
(2)小鸡、小狗、小鸭、小马、小猫
(3)小鸡、小牛、小鸭、小马、青蛙
2.哪位画家没有来?( )
(1)小马 (2)小鸡 (3)青蛙
3.我会连。[来源:学科网ZXXK]
小鸡 小狗 小鸭 小马
梅花 月牙 竹叶 枫叶
4.青蛙没参加是因为( )
(1)它在洞里睡觉。
(2)它在洞里躺着。
(二)一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水,可是瓶子很高,瓶口很小,里边的水又少,它喝不了水。怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子,它想一想,有办法了!
乌鸦把小石子一个一个地衔起来,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了。
1. 根据课文内容填写:乌鸦想到了一个办法是把 .放到 .
2. 最后乌鸦喝到水了吗?
.
3.儿童故事选择题:“乌鸦喝水”出自( )
①《安徒生童话》
②《伊索寓言》
4.你觉得乌鸦聪明吗?你能用一句话话夸夸乌鸦吗?
.