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- 2021-11-18 发布
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二年级数学上册教学课件(北师版)
第五单元 2~5的乘法口诀
第二课时 做家务
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
情景导学
01
情景导学
填一填。
五六( )
三五( )
二五( )
五九( )
( )二十五
( )二十
一五( )
五七( )
三十
十五
一十
四十五
五五
四五
得五
三十五
探索与发现
02
探索与发现
1
双
2
根,
2
双
4
根。
1
双 有几根?
2
双呢?
……
探索与发现
……
2
4
6
16
一共有
18
根。
18
数一数
1
至
9
双筷子的根数。
探索与发现
有几双
有几根
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2
4
6
8
10
12
14
16
18
+
2
+
2
+
2
+
2
+
2
+
2
+
2
+
2
数一数
1
至
9
双筷子的根数。
探索与发现
1×2
=
2
2×2
=
4
2×3
=
6
一二得二
二二得四
二三得六
2×4
=
8
二四得八
2×5
=
10
二五一十
2×6
=
12
二六十二
2×7
=
14
二七十四
2×8
=
16
二八十六
2×9
=
18
二九十八
2
的乘法口诀
探索与发现
1×2
=
2
2×2
=
4
2×3
=
6
一二得二
二二得四
二三得六
2×4
=
8
二四得八
2×5
=
10
二五一十
2×6
=
12
二六十二
2×7
=
14
二七十四
2×8
=
16
二八十六
2×9
=
18
二九十八
2
的乘法口诀有什么特点?
每相邻两句乘法口诀的得数相差
2
。
探索与发现
有乘数
2
的乘法算式都可以用
2
的乘法口诀计算。
如
9×2=
( )
想:二九十八。
所以
9×2=18
探索与发现
怎样记住
2
的乘法口诀?
知道了二五一十,再加一个
2
,就知道了二六十二。
后一句口诀中的结果,总比前一句的多
2
。
学以致用
03
学以致用
1.
画一画。
学以致用
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
2.
1,2
,
…
,
9
分别与
2
相乘,在得到的数上画圈。
学以致用
3×2=
2×7=
5×2=
4×5=
5×7=
9×2=
6×2=
2×8=
5×3=
8×5=
2×4=
9×5=
3.
6
14
10
20
35
18
12
16
15
40
8
45
学以致用
4.
看图列式计算并写出乘法口诀。
× =
( )
7
2
14
个
×
二七十四
学以致用
4.
看图列式计算并写出乘法口诀。
× =
( )
7
2
14
个
×
二七十四
学以致用
2
的乘法口诀及应用
:
2
的乘法口诀:一二得二,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八。
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