人教版一年级数学上册第一单元全套优质课件（含练习课） 47页

人教版一年级上册数学精编版课件 [教育部审定教材] 使用说明：点击对应课时，就会 跳转到相应章节内容，方便使用 。 1.1 数一数 1.2 比多少 1.3 练习课 第1课时 数一数 R·一年级上册 聪聪 明明 我是数学王国 的小精灵聪聪。 我是数学王国 的小精灵明明。 说一说，图中你看到了什么？数一数，它们各有多少呢？ 1 2 探究新知 3 4 探究新知 5 6 探究新知 7 8 探究新知 9 10 探究新知 通过刚才数一数的活动，我们不仅能 数清物体的个数，同时还知道可以用不同 的数来表示物体的个数。 试一试，你还能数出生活中哪些 事物的个数呢？ 达标检测 1. 数一数。 2 7 4（ ）只灯泡（ ）棵树 （ ）个鸡蛋 2. 说一说。 1 2 3 4 5 76 8 9 10 我有一双眼睛。 我家有四口人。 在1～10 中选出你喜欢的数说一句话。 3. 照样子，画一画。 ○ ○○1 2 3 ○ ○ ○ ○ ○ 1 2 3 4 5 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 我们可以先 数再画哦！ 还可以一个对 着一个画哦！ 4. 数一数，圈出正确的数。 1 2 3 4 5 ○ 1 2 3 4 5 6 7 ○ 1 2 3 4 5 6 7 8 ○ 1 2 ○ 1 2 3 ○ 1 2 3 ○ 课堂小结 通过刚才数一数 的活动，你有哪 些收获呢？ 我能正确数出物 体的个数。 我知道要按一定的顺 序，一个一个地数。 用不同的数可以表示 物体的个数。 第2课时 比多少 R·一年级上册 你看到了什么？请你来数一数。 新 课 导 入 小动物们帮小白兔重新盖房子。 探 究 新 知 比一比，小兔和砖的数量谁多谁少？ 小兔和砖 和 同样多。 一个对着一个，没有多余的。 比一比，小猪和木头的数量谁多谁少？ 小猪和木头 比 少 比 多 休息时，小兔拿来了自己爱吃 的萝卜和小猪爱吃的苹果。 如果每只小兔吃一根萝卜，每只小猪 吃一个苹果，请你比一比，够分吗？ 和 同样多 和 同样多 图中还可以比什么？ 1. 摆一摆 和 同样多。 【课本7页第1题】 2.摆一摆 多。 我的多。 【课本7页第2题】 3. 在多的后面画“√”。 在少的后面画“√”。 √ √ 【课本7页第3题】 达标检测 1. 在少的后面画“√”。 （1） （2） √ √ … （ ） （ ） （ ） （ ） … … … … … … … … … … 2. 画一画。 （1）画△和〇同样多。 〇〇〇〇 _________ （2）画▽比■多3个。 ■■ _____________ △△△△ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ 3. 在多的后面画“√”。 √ 我们还可以 先数再比。 课堂小结 和 同样多。 比 少 比 多 比多少 课堂小结 两组事物比多少， 一一对应方法好； 一个一个都对上， 物体个数就同样； 哪组物体有剩余， 哪组物体就多些； 哪组物体差几个， 哪组物体就少些。 练习课 R·一年级上册 【课本8页第1题】 （ ）只 （ ）只5 7 1. 数一数。 这些小动物的数量是多少？ 知识回顾 知识点1：数数。 2. 数一数，连一连。【课本8页第2题】 3.在少的后面画“√”。 √ 知识点2：比多少。 【课本8页第3题】 达标检测 1. 连一连。 和 同样多。 （ ） 2. 判断： × 少 多 3. 在多的后面画“√”。 √ 【课本8页第4题】 4. 移一移，要使两排的苹果同样多，应该 从第一排移几个到第二排？ 2个 说一说：你们是怎样数、怎样比的？ 课堂小结 我会一个一个地数出物体的数量。点数 我会一个对着一个比较数量的多少。一一对应 成长小档案 自我评价 说说这个单元的学习中，让你印象最深的事吧！ 给自己在这个单元的学习打分，点亮小星星！