小学二年级下册语文一课一练-25 羿射九日｜人教（部编版） (含答案) 5页

《25 羿射九日》当堂达标题 一、看拼音，写词语。 zhí rì jiān nán rén lèi yán rè cónɡ cǐ 二、给下面的字注音。 射（ ） 箭（ ） 滋（ ） 腾（ ） 三、根据要求完成内容。 （一）故事起因——十个太阳 1.在故事起因的句子后打“√”。 a.大地上只有一个太阳，又现出了勃勃生机。（ ） b.羿射下了九个太阳，留下了最后一个。（ ） c.十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。（ ） 2.体会句子。 十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。[来源:学§科§网 Z§X§X§K] （1）这是一个_______句，把_______比作_______，从“炙烤”这个词我体会 出_______________。 （2）我也仿写一句。 ______像___________，___________。 （二）故事经过——羿射九日 1.根据课文内容判断对与错。 （1）因为羿是当时非常有名的神箭手，所以他能射下太阳。（ ） （2）羿射下九个太阳是很轻松的事情，没有遇到困难。（ ） （3）羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜他。（ ） 2.用一句话来夸夸羿。 ______________________________________________ （三）故事结果——一个太阳 连一连，填一填。 土地 繁茂[来源:学§科§网 Z§X§X§K] 花草树木 滋润 江河 勃勃生机 大地 奔腾欢唱 从所连的词语中我感受到了 _____________________。 四、阅览室。 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和 温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太 阳。 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木 渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 1．仿照例子写词语。 勃勃生机(AABC 式)： __________ __________ __________ 2．读选文，写出下列词语的反义词。 黑暗( ) 温暖( ) 勃勃生机( ) 3．羿留下最后一个太阳是因为( ) A．最后一个太阳躲起来了。 B．羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没 法活下去。 C．羿的箭都用完了。 [来源:学科网 ZXXK] [来源:学科网 ZXXK] 参考答案： 一、看拼音，写词语。 值日、艰难、人类、炎热、从此 二、给下面的字注音。 射（shè） 箭（jiàn ） 滋（zī） 腾（ténɡ） 三、根据要求完成内容。 （一）故事起因——十个太阳 1、c（√） 2、（1）比喻；太阳、大火球；太阳温度高。[来源:学+科+网] （2）略 （二）故事经过——羿射九日 1、（1）√（2）×（3）× 2、略 （三）故事结果——一个太阳 连一连，填一填。 土地 繁茂 花草树木 滋润 江河 勃勃生机 大地 奔腾欢唱 从所连的词语中我感受到了（言之有理即可） 四、阅览室 1、略 2．读选文，写出下列词语的反义词。 黑暗(光明) 温暖(寒冷) 勃勃生机(无精打采) 3．B