一年级下册数学课件-第1课时描述数的大小关系｜人教版(共16张PPT) 16页

4单元 100以内数的认识 人教版数学一年级下册 情境导入 3个瓶子里装有不同颜色、不同数 量的球，你能描述它们的多少关系 吗？ 红色的球最多， 黄色的球最少。 黄色的球比蓝色 的球少… 探索新知 红球比篮球多，比黄球也多，但是 多的程度不一样，怎么描述更准确 呢？ 红球与黄球的个数比，就是 58和10的比较。从10到58之 间有很多数，也就是两数之 间相差很多。 也就是红球比黄 球多得多，或黄 球比红球少得多。 红球与蓝球的个数比， 就是58和15的比较。从15 到58之间同样有很多数。 也就是红球比蓝 球多得多，或蓝 球比红球少得多。 黄球与蓝球的个数比，就 是10和15的比较。两个数 之间相差很少，两数比较 接近。 也就是黄球比蓝 球少一些，或蓝 球比黄球多一些。 我会用 （教材P43做一做） 桃比苹果少一些，苹果比桃多一些； 桃比梨少得多，梨比桃多得多； 在具体情境中比较两个数的多少时，如 果两个数比较接近，相差较少，就可以说大 数比小数“多一些”或小数比大数“少一 些”；如果两数相差较多，就可以说大数比 小数“多得多”或小数比大数“少得多”。 归纳总结： 新知应用 47只 15只 19只 1.选一选。 小兔比小狗（多得多，少得多） 小猫比小狗（多一些，少一些） √ √ 2.小新有27张卡片。 红红 明明 我的卡片比小新的多一些。 我的卡片比小新的 少得多。 红红可能有多少张卡片？（画√）明明可能有多少张 卡片？（画Ο） 5 30 25 56 Ο √ 这节课你有什么收获？学到 了哪些知识？ 课堂小结 描述数的大小关系 红球比黄球多得多，或黄球比红球少得多。 红球比蓝球多得多，或蓝球比红球少得多。 黄球比蓝球少一些，或蓝球比黄球多一些。 课后作业 作业：1.教材P43做一做。 2.练习九第4题。