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- 2021-11-18 发布
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品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
第 二 课时
雾在哪里
19
1.
在朗读课文基础上,能展开想象练习说话;练习听写短句。
(重点)
2.
通过阅读课文,对“雾”这一自然现象有所了解。
(难点)
学习目标
通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。
核心问题:
雾究竟把什么给藏了起来?
串珠
问题:
1
.
雾飞到海上时把什么藏起来了?出现了什么景象?
2.
雾来到岸边时把什么藏起来了?出现了什么景象?
3.
雾把自己藏起来后,出现了什么景象?
4.
从雾的变化和活动可以看出,
雾有什么
特点
?
1.
“从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。”
这句话运用了什么修辞手法?它有什么作用?
这句话是个比喻句,把雾比作是一个孩子。“又淘气又调皮”写出了雾的性格特点。这也是本文的中心句,它起到总领全文的作用。
2.
品析句子:
“
现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周黑暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
这是一个拟人句。“霎时”表示时间很短,说明雾变化很快。“把天空和太阳一块藏起来”表现雾浓度大。
仿写:
请你仿写一个拟人句,表达出对某个事物的喜爱。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3.
品析句子:
他
躲在城市的上空,说道
:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来
,再也没有可藏的了
。
雾把所有的东西都藏起来了。他自己觉得没有什么东西可藏了,为下文写产生把自己藏起来的想法做好了
铺垫
。
4.
“
雾呢?不知道消失到哪里去了。
”思考:雾到哪里去了呢?
当太阳出来后,地面的温度逐渐升高,雾滴就会蒸发掉。雾就消失了。
阅读方法解密:
认识把字句
概念:
现代汉语的一种句式。用来强调行为结果或行为方式。
作用:
把字句用来强调主语。
判读方法:
把字句的基本结构是主语
+“
把”
+
宾语
+
动作。
同学们刚才已经跟随老师走进文本,初步理解了课文内容,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。
核心问题
:
雾把大海、天空、太阳、海岸、城市、自己藏起了起来。
雾究竟把什么给藏了起来?
1
.
雾飞到海上时把什么藏起来了?出现了什么景象?
把大海藏起来了。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
串珠
问题:
2
.
雾来到岸边时把什么藏起来了?出现了什么景象?
雾把海岸和城市藏起来了。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。
3
.
雾把自己藏起来后,出现了什么景象?
雾把自己藏起来以后,很短的时间内,所有的事物都出来了。
4
.
从雾的变化和活动可以看出,
雾有什么
特点?
雾具有覆盖范围大,变化快,浓度大的特点。
课文结构
自己
海岸 城市
海水 船只 远方
天空 太阳
天空 太阳
大海
一切都露出来了
房屋 街道 树木 桥梁 行人 黑猫
淘气又调皮
雾在哪里
浓 大 快
本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象,说明了雾很大、很浓,变化很快的特点,突出了它的淘气又调皮,表现了大自然的奇妙。
课文主旨
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庐山的云雾
景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
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庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山
……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
国学诵读
日照澄
(
dèng
)
洲江雾开,淘金女伴满江隈
(
wēi
)
。美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来。
(
《
浪淘沙
》
刘禹锡)
江雾秋楼白,灯花夜雨青。九天无一梦,此道付晨星。
(
《
江楼夜话
》
白玉蟾
(
chán
)
)
课堂小结
本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象,说明了雾很大、很浓,变化很快的特点,突出了它的淘气又调皮,表现了大自然的奇妙。听过课文的学习,我们更加了解大自然,热爱大自然。
1.
朗读课文,读好雾说话时的语气。
点拨:
雾说的话要读的轻松愉快,读出雾天真、淘气的语气。
2.
读句子,照样子说说雾都把什么藏起来,藏起来之后的景色是什么样的。
点拨:
雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
参考答案:
雾把田野藏了起来。无论是果园、山坡、小河,都看不见。
3.
课文说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢?
参考答案:
在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。
一、读
拼音写词语,我最棒。
yú
shì
wú
lùn
àn
biān
fánɡ
wū
sàn
bù
xiāo
shī
习题源于
《
典中点
》
的“基础练习”
于 是
无 论
岸 边
房 屋
散 步
消 失
二、读句子,写出带点词的反义词。
1.
他是个又淘气又顽皮的孩子。( )
2.
霎时,四周变暗了。( )
3.
雾呢?不知道消失到哪里去了。( )
..
..
.
听话
明
出现
三、选择合适的词语填空。
是
……
还是
……
因为
……
所以
……
1.
无论( )海水、船只,( )蓝色的远方,都看不见了。
2.
( )雾把大海藏起来了,( )海水、船只都看不见了。
清闲 悠闲
3.
弟弟做完了作业,坐在沙发上( )地看电视。
4.
爷爷退休在家十分( )。
是
还是
因为
所以
悠闲
清闲