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- 2021-11-18 发布
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第三单元
5.
玲玲的画
人教版
·
二年级上册
课时目标:
1.
会认“
玲
、
详
”等
15
个生字,会写“
画
、
幅
”等
10
个生字。
2.
正确、流利、有感情地朗读课文
。
怎么了,孩子?
我的画弄脏了,另画一张也来不及了。
你们喜欢画画吗?如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了,你会怎么办呢?
lín
g
xi
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n
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ā
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玲 详 幅 奖 催 叭
脏
bào
lìng
jí
lǎn bìng zāo kěn
报 另 及 懒 并 糟 肯
我会认
画幅评奖候
报另及拿并
我会写
识字课件
1.
自由读课文,边读边想,课文里写了一件什么事?标一标,课文有几个自然段?
课文讲了玲玲画了
,正当她收拾画笔去睡觉的时候,一不小心
,
在爸爸的引导下,
玲玲在原本弄脏的地方
,整张画看上去更好了。
一副画
水彩笔叭的一下掉到了
画了一只小花狗
纸上,把画弄脏了
A、
玲玲满意地
端详
着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加
评奖
了。
B
、“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在
催
她了。
C、就在这时候,水彩笔
叭的一下
掉到了纸上,把画
弄脏
了,玲玲哇地哭了起来。
D、只要肯
动脑筋
,坏事往往能变成好事。
我会读
玲玲满意地端详着自己画的
《
我家的一角
》
。
从哪个词语看出玲玲很喜欢自己的画?
端 详
认真地看
爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时发生了什么事?
好的,我把画笔收拾一下就去睡
。
就在这时候,水彩笔
叭的一下
掉到了纸上,把画
弄脏
了,玲玲
哇地哭了起来
。
怎么了,孩子?
我的画弄脏了,另画一张也来不及了。
●
如果此时你就是玲玲,你会怎样?
●
她为什么急得直哭?
●
此时玲玲的心情怎样?
勤思考
别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?
爸爸看了画后,怎么说的?
玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只
小花狗
。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
●
你们觉得玲玲的做法怎样?
●
玲玲这回满意了吗?
勤思考
●
爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢?
勇发言
说说你在生活中有没有遇到过类似的事?是否也曾体会过坏事变好事?
帮帮忙:
1
、书被雨淋湿了;
2
、漂亮的裙子被勾出了一个洞。
在今后,如果是你遇到这样的事情,你会怎么做?
演示完毕 感谢聆听